【必備】主題活動策劃範文錦集5篇大綱

主題活動策劃 篇1

一、 活動目的

“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到薰陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受，表達最真實得想法。

二、 活動對象

09級文學院對外漢語班全體同學

三、 活動內容

（一） 推薦

1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀後感或推薦理由，內容簡介。

2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，並附上推薦理由及內容簡介。

（二） 分享

1. 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，並互相交流分享，以獲得更深的領悟。

2. 朗讀：在看書和欣賞電影之餘，可以組織同學一起朗讀作品或電影裏的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。

3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發揮同學們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行，以便調動積極性。

四、 活動要求

有益的活動可以豐富我們的課餘生活，調節我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言，在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學們積極參加，踊躍參與 班級活動，提高自己，借鑑他人，也促進交流。

主題活動策劃 篇2

一．班會主題：

三愛三節，爭做文明學生

二．班會時間：

18日下午第三節

三．班會地點：

高一1班教室

四．班會背景：

開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行爲習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”爲主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

五．班會目標：

1.讓同學們深入瞭解“三愛三節”的具體含義。

2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行爲習慣，使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。

4.利用主題班會普及“三節”小知識。

六．班會準備：

1.班幹部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。

2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等i，收集節水，節糧，節電小妙招。

3.將班級劃分成小組，選出發言人，便於班會進行過程中彙總小組意見發言。

4.準備“三愛三節”相關材料，製作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。

七、班會過程：

1.主持人致辭，班會開始。

2.分析講解何爲“三愛三節”以及其意義。

3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

4.彙總小組意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。

5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。

6.展示“三節“：節水、節點、節糧小妙招，彙總小組手機成果。

7.班主任發言。

8.學生代表發言。

9.主持人做主題班會總結。

八．關於主題班會

本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們瞭解到“三愛三節“的意義，並且通過具體事例來強化同學們對於”三愛三節“的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，並相互補充，擴展了學生的知識面接觸範圍，真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“，爲培養良好爲習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“，爭做文明學生，讓每一位同學都參與到其中來，爲共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。

主題活動策劃 篇3

教學目的：讓學生儘快進行自我調整，明確奮鬥目標，進入最佳的學習狀態。

教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。

教學時間：一課時

教學過程：

一、常規教育

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，並嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）。

3、集體活動：要遵守學校的規章制度。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁，不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲，不瘋趕打鬧，不爬欄杆、雲梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。）

飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物：竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）

三、衛生習慣：

1、教室裏將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

①“三要”：早晚要刷牙，飯前便後要洗手，飯後要漱口。

②“四勤”：勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲、勤換衣。

③“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸菸。

四、總結：談談新學期打算，提出奮鬥目標。

　　主題活動策劃 篇4

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境;

2、作好參加活動的準備：排練慶“六一”節目；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力；設計結對子游戲，並做好遊戲物品的`準備。

三、活動內容

本次“六一”兒童節活動以幼兒佈置班級環境、園內匯演、班級慶祝、結對子游園等系列活動的形式來進行。

1、佈置班級環境

（1）目的：發揮幼兒的想象力、創造力，大膽設計、主動參與環境的佈置，感受節日的氣氛。

（2）內容：幼兒分成若干小組，討論設計佈置方案，選擇所需材料製作裝飾。

2、園內匯演

（1）目的：增強集體榮譽感，培養合作的能力。

（2）內容：全體幼兒都參與，合作完成歌表演“蟲兒飛”。

3、班級慶祝

（1）目的：展示幼兒個人特長，增強幼兒自信心，鼓勵幼兒積極參與表演活動。

（2）內容：幼兒帶來自己喜歡吃的零食互相分享，再觀看幼兒自己準備的小節目，共同度過愉快的“六一”。

4、結對子游園

（1）目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）內容：每班設計一個遊戲項目，遊戲要求以兩人爲單位進行設計。幼兒結成對子後，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

主題活動策劃 篇5

一、設計思路：

以“迎聖誕慶元旦”爲主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動，爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：六小幼兒園全體教職員工

四、活動時間：定於20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區域坐好。由於全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

五、活動地點：幼兒園各班活動室內

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式：

採用分組形式組織整個活動，每組遊戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關具體準備工作：

1、準備工作：

(1)佈置活動場地，遊藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)

(3)準備獎品。

(4)音響設施。

2、人員安排：

(1)班級負責：各班教師

(2)活動主持人：陳園長

(3)攝像師：姜萍

(4)音樂負責人：王東旭

(5)催場人員：何翠麗 李瑩

(6)場地負責：於曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎品兌換處負責人：陳園長

人員：王東旭、曲秀婷。

(6)大門口安全負責人：李佔江、李鳳全。

(7)後勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽

十、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演，由指定老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天 發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十一、活動流程：

1、7:30鍾開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發放新年心願祝福。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域，在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣佈場內秩序

6、8:30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節目、親子游戲

9、頒發新年禮物