【熱門】活動策劃彙總六篇

活動策劃 篇1

活動背景：

尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優良傳統。我們作爲新時代的大學生和青年志願者有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚中華名族的傳統美德。同時，爲了培養我們青年志願者的服務技能，我們開展了這個主題爲“ 尊老敬老，築愛夕陽 "的活動。作爲大學生和青年志願者，我們身上盪漾着青春的氣息，是感染社會的強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人羣體更多的關注。

活動主題：尊老敬老，築愛夕陽

活動地點： 金明老年公寓

活動時間：20xx年10月至11月

主辦單位：河南大學藥學院青年志願者協會

承辦單位：河南大學藥學院青年志願者協會

活動目的：

1。宣傳尊老愛老月。弘揚中華名族尊老愛老的傳統美德。引起社會各界對老年人羣體更多的關注 。爲社會各界樹立尊老敬老的榜樣。

2。以實際行動給金明老年公寓的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

3。通過這次活動，讓新隊員相互認識，增加了解。爲以後活動的順利進行打下基礎。讓青年志願者們感受到爲人服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，承擔社會責任的信念。鍛鍊本小組青年志願者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

活動效果：

1。 向在學校大學生宣傳尊老愛老月，弘揚中華名族尊老愛老的傳統美德

2。 通過媒體( 開封日報 廣播 校報 qq bbs 博客 網站 等) ，引起社會各界對老年人羣體更多的關注。

3。 新隊員相互瞭解 增加服務經驗。

4。 進一步增加藥學院青年志願者在學校和社會上的影響力。

前期準備：

1、召開本小組青年志願者全體會議，討論並擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

2、組織相關人員到活動地點熟悉路線、地形和環境。

3、聯繫敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

4、取得學院團委的批准，並開出本次活動的許可證明。

5、確定參加活動的志願者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

6、活動宣傳（海報、橫幅等），並由組織部負責採購禮物。

7、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、帽子青協服裝。禮物、活動工具等）

活動方案：

在學校：

1。“尊老愛老，我們在行動”的條幅簽名活動（志願者和在學校大學生。到敬老院也要用。）。一條是關 於活動的。一條是商家冠名合作的。

2。用寫下對本次活動的祝福便利貼成心形或青協會徽（志願者）

3。一個活動主題的板畫。

整個過程照相 後期有用

敬老院：

1、在學校集合。出發前集中志願者，清點人數，交代細節。

2、依據自願原則，志願者可以自己帶上禮物送給老人們，和我們社團帶來的禮物。

3、 （活動日期）到達敬老院後，把我們帶來的禮物分發給老人（在院長的帶領下進行）

4。之後，各位志願者按照既定安排展開服務工作，

陪老人、聊天聊天的內容可以介紹一些健康的知識，比如甲流的預防 秋季鍛鍊注意事項等，

文藝表演：共同唱紅歌 豫劇可以和老人一起唱或讓老人自己唱 陪老人下棋等 根據老人的愛好全面融入到敬老院的生活和活動中去陪老人度過一個快樂的的重陽節。

5、一個志願者負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校後也需要用。發稿。總結畫板。

6、活動結束後（大約兩個小時），召集志願者並清點人數。

7、組織志願者與老人們及院方工作人員合影留念。給老人照一張全家福 活動後以相冊的形式贈送給老人

8。活動志願者合影留念。

9。集體回校。

10、活動後，各位志願者要及時完成文學稿，及時上交。宣傳部利用照片再製作一起板報。

11、本小組青協委員負責及時完成並上交活動總結報告。

活動策劃 篇2

一、活動背景

隨着我國經濟的發展和城鄉一體化進程的加快，越來越多的青壯年農村人口，選擇離開家鄉流動到城市，其中包含許多爲人父母的外來務工人員。據相關數據統計，農民工帶着子女出去打工的比例增加非常迅速，農民工子女問題也日益引起社會的廣泛注意。比如：瞭解知識途徑單一，假期作業無人指導——學業；突發情況束手無策，自救知識嚴重缺乏——安全；孩子性格孤僻自閉自卑——心理等等。這些孩子們是一個長期被忽視的弱勢羣體，也是一個無辜的需要全社會關注的羣體，農民工子女本身問題是父母在爲社會發展做出貢獻的同時應運而生，所需要的一切開支也需要社會的資助。

二、活動目的與意義

照片是人生非常珍貴的記錄，因爲貧窮或者其它原因，農民工子女家庭有時候很難擁有自己的全家福，我們希望爲其照相，把相片留給他們，爲他們留住生活的瞬間，讓他們能夠一樣擁有美好的回憶，而不會留下遺憾。同時進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，切實推進關愛農民工子女“七彩課堂”計劃，關注他們的身心健康，通過小照片傳遞大愛，在農民工子女的心中和關注他們的人心中播撒愛的種子。

三、活動時間：xx年4月25日下午

四、活動地點：石河子市第二十一中學

五、活動主題：情暖農民工子女，你我他都在

六、活動機構

主辦單位：共青團石河子大學政法學院委員會

協辦單位：石河子市第二十一中學

策劃承辦單位：石河子大學政法學院陽光志願者協會

七、活動流程

1、負責人提前聯繫學院，確定此次活動，同時聯繫第二十一中學，確定受助人數18名（全校），做好受助對象的選拔，選拔條件爲：①城市隨遷子女、②家庭貧困、③學習品學兼優、④擔任學生幹部、⑤少數民族、⑥xx年暑期石河子大學政法學院開展的“情暖農民工子女，你我他都在”三下鄉活動中的優秀個人（見附表）等，選拔條件必須滿足四項方可入選，前三項必須滿足。同時把填寫《留住瞬間，傳遞愛之全家福統計表》（見附表），於活動開展前電子版發至，紙質版加蓋學校公章，由學校相關負責人簽字。

2、攝像人員選拔由政法學院陽光志願者協會負責，有秩序的帶領農民工子女家庭進行拍照，部分志願者進行善後工作，進行整理；活動結束後，召開志願者會議，對此次活動進行總結。

八、聯繫方式

聯繫人：解偉桐（） 任書慶（）

政法學院團委電話：

附表1：xx政法學院暑期三下鄉中先進個人

附表2：留住瞬間，傳遞愛之全家福統計表

共青團石河子大學政法學院委員會

xx年4月19日

活動策劃 篇3

一、日常性文體活動

1、建議教職工利用天天早晨八點二十之前進行晨練。

2、天天課間與學生一起做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

地點：學校操場

活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，留意運動安全。②自發活動，保證教職工天天半小時鍛鍊時間。

二、階段性文體活動

1、常規活動：羽毛球活動

（1）發展新會員。

積極發展具有一定羽毛球運動基礎的，熱愛羽毛球運動的教職工，特別是女職工的加進。

（2）堅持日常的鍛練和練習。

A、堅持每週三下午5：00和週六上午9：00的兩次鍛練時間。

B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽練習，進步整體運動水平。

（3）積極組織開展校內比賽活動。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

B、進行一次校級友誼比賽。

（4）加強對外交流與比賽。

A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，進步技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的瞭解和支持。

B、積極與相關兄弟學校的聯繫，積極進行交流比賽，實行請進來與走出往的辦法，增進單位之間的友誼和團結。

（5）實行規範治理：

A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。

B、在用度的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

C、協會對活動經費實行專人治理，每次活動後用度定期公佈，賬務公然，接受全體會員的監視。

2、學校組織活動：本學期組織一至二次的羣衆性的靈活多樣的趣味運動會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

2、請全體教職工積極參加各項文體活動。

3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且留意各項安全要求。

活動策劃 篇4

一、活動簡介

二手交易是消費者將購買於企業或代理商、零售商後使用一段時間，或者未使用過的商品，作爲一種新的商品進行交易流通的行爲。二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也爲社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬於自己物品的價值資金。

我們志願者爲建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，並且在未來的時間裏，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也爲同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至於生活物品等。二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，並且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。

二、活動背景

本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志願者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本着誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，儘量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。

二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。

三、活動單位

本次活動由礦業學院青年志願者協會承辦。

四、活動目的

本次活動將無限期持續，並且爲廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，並且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再爲廢紙，塑料瓶而煩惱，不再爲對自己無利用價值的東西感到厭倦。

我們本着方便同學，減少校園環境的污染而建立，並且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。

五、活動主題

捐贈即獻愛心 循環價值利用

六、活動內容策劃

1、做個人資料表

2、做詳細收集、收購表

3、做詳細寄賣賬單及收據

4、做一天（或一週）總結表（視寄賣情況而定）

5、將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。

6、將寄賣物品制定個人分類

7、 寄賣1到5元者收取0、5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

8、寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。

9、將收集的、收購的廢舊物品一週一賣 或 兩週一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），並將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。

10、建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公佈出來，以便更多的人關注我們。

11、本次活動地點每日參與人數爲5-10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。

12、每天具體人員安排爲：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最後由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字後由青協主席團留底存根。

七：活動日常負責人員安排

八：活動規則

1、二手交易必須是合法的。

2、 對於違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。

3、 二手交易只面向學校。

4、 二手交易必須是真實的。

5、各負責人需真實記錄當天情況。

6、各相關負責人需本着熱情，負責，誠實的態度。

7、每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。

九、活動總結

此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛鍊同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣爲社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，爲建立一個綠色的`、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

十、附 件

1、 本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志願者協會所有。

2、本活動爲持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。

3、礦業學院青年志願者協會享有最終解釋權。

4、本次活動的微信平臺已建立

5、本次活動的地點正在申請當中。

6、本次活動由啓航教育或新東方教育獨家贊助。

活動策劃 篇5

一、指導思想

根據鄂旗《關於進一步加強xxx中小學校冬季冰雪項目活動的通知》精神， 本着實事求是的原則，我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。 我校以豐富學生在校園的學習生活，增強學生的身體素質，培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛爲指導思想，根據北方特有冬季環境，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，廣泛開展“學生陽光體育運動”，充分利用北方季節性自然優勢，採取多種形式，豐富我校冬季體育活動內容，保證學生每天充足的鍛鍊，制定冬季戶外體育活動方案。

二、時間安排

20xx年11月下旬召開“冰雪活動”動員會，20xx年12上旬—12月下旬組織冰雪系列活動。

三、冬季冰雪項目活動領導小組：

爲了切實加強“上冰雪”活動的組織領導，組織成立“上冰雪”活動領導小組：

組 長：xxx（校長） xxx（黨支部書記）——全面負責

副組長：xxx（副校長）xxx（副校長）——負責安全

成 員：xxx（ 教導主任）、xxx（副教導主任）

負責教學安排

xxx（總務主任）——負責後勤

xxx（體育老師）、xxx（體育老師）xxx（體育 老師） ——負責具體教學

四、活動內容及要求

我校將根據地理位置，充分利用現有的條件，積極努力創建各種冰雪活動項目，大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開，大力開展冬季體育活動。

1、課間操

本年度的“上冰雪活動”，我校課間操堅持冬季長跑活動，今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與快樂校園同行”，鍛鍊學生的身體素質，培養吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號，彰顯了廣大師生奮進的激情和青春光彩，展現班與班之間班風班貌、團結精神的比賽。

2、 課間活動

認真組織好學生開展踢毽子等有意義的冬季戶外體育活動，利用已澆冰場讓學生能夠進行一些簡單的冰上活動，如：抽冰尜、滑冰等。並做好對學生的安全教育工作。

3、組織競賽

(1) 隨堂上堆雪人，打雪仗，等趣味遊戲，組織學生分組，要求學生注意安全。

(2) 高年級的雪地足球，組織學習踢球，進行分組比賽。

（3）首先營造冰雪文化的氛圍，通過上網、上課、查資料，讓學生了解有關冰雪的由來，冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪徵文” 活動，提高對冰雪的熱愛和興趣。

（4）開展一次“冬季踢毽子”比賽。根據學生年齡特點、身體素質決定在學生中開展“冬季踢毽子比賽”。

（5）開展一次冬季雪爬犁比賽。進行年級班班比賽。 每組取第一名。

爲了豐富學生的課餘文化生活，陶冶情操，提高身體素質。通過這項活動促進學生的團結協作精神、展示全校學生積極向上的精神面貌。

五、保障措施

1、爲保障冰雪活動的開展，學校各部門高度重視安全工作，班主任、 體育教師要通過多種途徑，提高學生安全防範措施。

2、在學校的時間內的冰上活動，學校要派專人負責，強化管理，杜絕意外傷害事故的發生，保證活動安全有序進行。

3、總務處要協助體育教師澆建好學校冰場，爲學生提供良好活動場所。

活動策劃 篇6

一、 活動背景

全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環境日益惡化，特別是我國的環境面臨嚴峻挑戰，作爲當代大學生，我們有責任爲保護環境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人爲破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環保意識，是校園的綠地規劃更加合理，科學。

二、 活動內容

校園綠地圖製作：綠地圖標註出包括自然環境，動植物分佈，基礎建設，文化景觀，生態資源，環境資訊，交通步道甚至污染情況等地區信息，共同組成 一幅反映社區人文生態景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是爲了給人們選擇可持續發展的生活方式提供一個嚮導，幫助人們加入到當地的自然、生態、社會、和文 化生活中。

三、 活動目的

① 重新發現學校環境的綠色美；

② 提出學校環境議題；

③ 建立起學校環境的基本資料；

④ 加強10級新生之間的交流以及能力的鍛鍊。

四、 承辦單位

武漢工程大學環境與城市建設學院碧源環境保護協會

五、 活動時間

六、 活動地點

武漢工程大學流芳校區

七、 活動對象

武漢工程大學全體在籍師生

八、 活動流程

Ⅰ物資準備

Ⅱ實地調查採訪

① 通過調查學校的全貌，得到學校的整體分佈圖；

② 根據ICON提供的信息，收集足夠多的資料；

③ 通過對周圍居民、商販、教師等做採訪調查。

Ⅲ資料的彙總整理

① 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；

② 討論得出所畫綠地圖的主題；

③ 篩選出能體現主題內容的材料。

Ⅳ綠地圖繪製

Ⅴ經驗分享

在協會內部交流分享製作綠地圖的心得體會。

選取優秀作品與溼地使者綠地圖一起在學校內展出。

九、 活動預算、

彩鉛 24元/盒*3=72元

美工尺 6元/套*3=18元

A4紙張 0.1元/張*60=6元

總計：135元

A3紙張 0.2元/張*20=4元

黑色簽字筆 1元/支*5=5元

機動費用 20元

十、 注意事項

① 做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全；

② 做採訪調查時，應注意自己的言行，保持禮貌；

③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；

④ 製作綠地圖時，應保證良好的合作關係，共同參與。

碧源環境保護協會

20xx年10月14日