3月12小學生植樹節活動策劃方案（通用7篇）
爲了確保活動紮實開展，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的3月12小學生植樹節活動策劃方案（通用7篇），希望對大家有所幫助。
一、活動目的：
以三月份植樹節爲契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11~20xx.6.31
四、活動內容：
1、植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示，並美化教室。
2、環保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。
3、植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
4、“綠意角”的設計評比：
充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體。
5、“我爲威海開發智力獻計策”環保金點子徵集：
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我爲xx開發智力獻計策”金點子；徵文“我們的暢想”。
備註：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規定時間抽查。
3月12小學生植樹節活動策劃方案23月12日植樹節，市園林局在人民公園開展諮詢活動，並將於19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節採訪活動，瞭解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、採訪諮詢活動
時間：3月12日上午9點半（可帶好手機，結束後可叫父母來接）
地點：人民公園（注意安全，不認識的請父母送）
參與小記者：xxxxxx小學20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等）
採訪內容：（採訪時選擇好的角度，大膽採訪，及時寫採訪稿）
1、通過現場觀察，採訪植樹節諮詢活動現場場景；
2、採訪園林工作人員，瞭解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；
3、採訪諮詢人員，採訪家庭綠化以及養花種草的相關知識；
4、採訪現場諮詢市民，瞭解他們關心哪些綠化問題。
二、活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現場，並由老師帶隊組織。
2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。
聯繫人：城鄉綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962
3、小記者協會安排工作人員，協調小記者採訪活動。
工作人員：韓中寅；電話：1386xx51353。
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱；
劉老師郵箱地址：
2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者週刊編輯部：xxxxx其他稿件發小記者協會工作室：xxxx。
3、16日，常州晚報小記者週刊刊出植樹節報道專版。
參與人員：（略）
3月12小學生植樹節活動策劃方案3一、活動主題：我爲母校建設出一份力；
二、活動時間及對象：
準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生於20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務；學校購買小樹苗；20xx年3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
活動當日：20xx年3月12日——植樹節，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動；
三、活動地點：翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組：
組長：楊貴華
副組長：楊繼文、潘開義、楊森發、羅雲召
成員：楊昌隆、邰勝蘭、潘文勇、王文英、楊聖、楊國森、楊通傑、吳治榮、辛衝
五、活動內容：
1、按照分工完成植樹任務；
2、按照規劃圖給學校花園鋪路；
3、上午課程中，第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我爲母校建設出一份力”爲主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、遊戲安全爲主要內容的班會課。
3月12小學生植樹節活動策劃方案4陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的.植樹節，爲使孩子們能夠積極與社區環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展"種一棵小樹，綠一方淨土"的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標：
1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，瞭解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯繫。
3、通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。
活動準備：
1、每個級部製作活動宣傳版面：如小班"我和小樹同成長"；中班"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"；大班"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排：
1、幼幼班、低幼班：家園活動主題"我和小樹同成長"
（1）學一學關於保護小樹的童謠。
（2）播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和"樹姐姐"（扮演）做遊戲。
2、中幼班家園活動主題"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如"愛心樹""心願樹""成長樹"等）。
3、高幼班家園活動主題"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"
活動一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影或記錄，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭爲單位，每個家庭可認養一棵"愛心樹"，在樹幹上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上：姓名、爲樹取得名字、對玉帶河的美好願望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭爲認養的愛心樹鬆土、澆水。
3月12小學生植樹節活動策劃方案5一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，爲激發學生愛護植物、保護生態環境的意識，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，爲教室、爲學校、爲社會增添綠色，淨化、美化環境。
二、活動主題：
相約春天，共植希望
三、行動口號：
愛綠、護綠我先行
四、活動時間：
20xx年3月3日——20xx年3月14日
五、參加對象：
全體少先隊員
六、活動內容：
（一）播種行動：少隊輔導員向學生髮布活動通知和倡議。
（二）落實行動：
1、我爲班級添綠：學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，爲班級增添一份綠色。
2、我爲校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便攀折、採摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組，開展揀垃圾、護小樹等活動。
3、我爲家庭添綠：班主任組織學生在家植一棵夢想樹，種一些喜愛的小花，每天澆灌照料，伴他成長。
（三）主題活動：
開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”爲主，要結合環境保護教育，少隊部將進行優秀作品展。
（四）表彰先進，評選“綠色環保小衛士”
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
3月12小學生植樹節活動策劃方案6一、活動目的
以三月份植樹節爲契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，爲校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，爲校園添綠增美）；我爲學校護片綠；
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。
2、爲校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與週二上報到大隊部。
B、3月11日班會課，圍繞“行動起來，爲校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班於3月12日之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
E、3月12日下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2—3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
五、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，後勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於xx號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地爲：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地爲15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次爲1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
3月12小學生植樹節活動策劃方案7一、環保教育主題：
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號：
“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
三、活動目標：
1、幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養學生從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。
2、培養學生的勞動技能，瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，規劃方案。
四、活動過程：
主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什麼節日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看！小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育着生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行爲。
請學生一一列舉不文明現象。
主持人小結：有的同學爲了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍；還有的同學折斷樹枝；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成爲我們行爲規範中極不和諧的一幕。爲此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做護綠小使者。
學生分組討論如何成爲一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，瞭解校園裏的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行爲要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、鬆鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結：
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，爲建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最後，我提議，爲了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪裏》，在歌聲中結束本次活動。
