【推薦】活動策劃彙編十篇
【推薦】活動策劃彙編十篇
一、活動前言: 一個漫長的寒冬阻礙了我們各專業志願者們許多溝通交流的機會，之間似乎已經慢慢的疏遠，曾經我們一起當過交通協管員；一起去過敢興當支教；一起去過灕江邊搞過衛生…… 在烈日下暴曬，那個相互支持，相互鼓勵的人也許已經忘記了姓名，在敢興教室上寫粉筆字的印象也許早已模糊，那在灕江邊撿垃圾的身影也許早已在記憶中慢慢褪去…… 不是我們走得太遠，而是我們的溝通出現了障礙，爲了挽回，加深我們的友情，一切從溝通開始，讓我們一起踏青去吧。
二、活動的目的及活動意義：野外踏青，爬堯山給各專業志願者們創造一個溝通交流的平臺，讓個專業志願者之間有更多的瞭解，更多的交流，使其更加齊心協力將志願者事業做得更加美好。
三、活動時間：20xx年4月23日
四、活動地點：堯山
五、參與人員：職業技術學院全體青年志願者
六、主辦單位：廣西師範大學職業技術學院青年志願者協會
七、活動準備：
1、 先鋒部負責確定爬山路線以及物品的購買（黃志嬋負責）
2、 宣傳部負責策劃本次活動（陳康祥負責）
3、 辦公室負責統計參加此次活動的人數（華楊蕭負責）
4、 各部門準備好此次要弄的文藝活動，宣傳部負責選取，確定文藝節目，安排好人員。
5、 外聯部負責討論確定是否要包車去目的地（莫春鳳負責）
6、 宣傳部負責前期海報工作（何維競負責）
7、 宣傳部負責活動過程中的拍照工作（陳康祥負責）
8、 確定活動主持人（莫春風、莫榮樑負責）
八、活動流程：
1、 全體人員在圖書館前集合，會長髮言，交代注意事項，拍照後集體出發
2、 全體人員乘車到達目的地後,清點人數結伴爬山。
3、 到達山頂時辦公室清點人數，確認無誤後，由主持人宣佈活動開始
4、 根據策劃小組安排的活動進行互動：
a.“猛回頭” b.“一塊半” c.“同生共死” d.個人表演節目
5、活動結束後清點人數，合影留念，集體下山， 返回學校。
九、注意事項：
1、參加活動的志願者要服從安排，不可私自行動，注意安全。
2、在野外要注意保護環境，不可隨意亂扔垃圾。
3、要注意文明禮貌問題，佩戴會徽。
十、活動經費：
1.棒棒糖：20元 2.水性筆：20元 總計：40元
十一、後期工作：
1、宣傳部出展板展示活動成果。
2、相關負責人做好相關總結
十二、活動總負責人及聯繫電話：XXXXXXXX
活動策劃 篇2第一部分 項目目的： 活動目的 〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富同學們的課餘生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈4〉通過舉辦活動，爲廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
〈5〉打造我協會特色活動，滿足學院交流互動的需要，通過創造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。
項目內容：演講比賽的初賽，複賽暨頒獎晚會
項目所需：院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排，比賽場所佈置，橫幅，獎品。
原則：比賽原則：公平公正，擴闊視野
活動原則：團體合作，換位思考。
第二部分：
行動綱領
前期活動：獲得學院的審批，籌備經費，拉贊助，賽程的內容安排，做前期的宣傳。
時間及有關場地安排（初定）：
報名地點：
報名時間:
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點：
初賽：
決賽：
參賽選手要求：南北校區全體學生
活動流程：初賽：自由演講（3-5分鐘）
決賽：比賽由二部分組成：
一，先進行自由演講（限時3-5分鐘）
二，即興演講（選手抽籤得到題目，準備 1分鐘，回答限時2分鐘）
評分規則：（滿分100）
●演講內容：（50分）
1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
2）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
3）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（50分）
4）發音標準，流利。（25分）
5）節奏處理得當，技巧運用自如。（15分）
6）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規則：評委明確給出每部分評分（評分爲整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
第三部分：
分工表
具體分工：
001活動：書面文件類型。（祕書處負責）
1） 宣傳資料的擬寫等
2） 活動記錄,文件的整理存檔
3) 後勤處理
002活動：活動準備工作。（外聯部及文藝部負責）
1) 評委老師的確定，團委老師及領導和各社團的邀請
2) 參賽場地的安排，佈置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
003活動：宣傳活動的分配（宣傳部負責）
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定製
3) 活動的整體宣傳工作
007活動：贊助的任務（外聯部負責 ）
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協商
3) 聯繫其他高校的同類社團
[備註：本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整，補充。活動任務要分配到具體的每個人員，實行責任負責制度，以確保活動的順利進行。]
第四部分
預算
活動的經費來源：
1) 向團委申請 （期望值： ）
2) 拉贊助（期待值： ）
3) 本協會的會費：
活動經費用途：
1) 宣傳海報，橫幅
2) 獎品的設置
3) 比賽開支，參賽場地的佈置
4) 通訊費用，交通費，相片沖印
具體的預算：
1. 宣傳海報，橫幅
1) 海報筆紙（ 張海報）約 元
2) 橫幅約 元
2．獎品的設置
1) 比賽選手的獲獎證書（ 8本）約 元（希望團委支持頒發）
2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設立最佳颱風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不衝突)
3) 活動小獎品：小禮物，小玩意（約 元）
3．比賽開支：比如礦泉水約 元
4．照片：約 元
總計： 元[含獎品]
[備註：本策劃的具體實施應該按照實際活動所需進行調整。對於本策劃內容有任何疑問請諮詢本協會]
湖南城建追夢英協（新湖 校區）
xx年11月26日
活動策劃 篇3設計意圖：
春天是花的季節，花的海洋，如何讓幼兒感受美，表現美，需要老師的積極有效的引導。這節課上我主要引導小朋友觀察花的結構（花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩）與花的形態（花的高低、前後、大小），在此基礎上畫出美麗的鮮花並進行有趣的裝飾。當我選擇作畫工具時，我選擇了線描畫作爲本節課的主要作畫形式，有四個因素吧，線描畫是最簡單、最直接表現物象的繪畫手段。第一，線描畫使用工具簡單，一支筆，一張紙，無論是在家裏、課堂裏，沒有太多的限制，是孩子們感覺快樂的事情。第二，線是繪畫造型的基本元素，用不同的線組合不同的造型使孩子們感受到成功的體驗與快樂。第三，孩子們可以運用線的豐富表現性，根據自己的想象，自由表達、自由發揮、自由探索，創作出別具一格的作品。第四，變化無窮的線產生變化無窮的美，原始、可愛的稚拙美，跳躍、變化的韻律美，變形、誇張地裝飾美。小朋友的作品將顯示出線描畫的魅力。
活動目標：
1、通過觀察花的結構和形態，學習用點、線、面進行有趣的裝飾。
2、能感受美，表現美，體會畫畫的快樂。
活動準備：
教師：4K紙兩張，繪製幾朵花朵，一瓶花
幼兒：16K 和8K紙兩種、記號筆、每組有花數朵
活動過程：
一、引導幼兒觀察花的結構，欣賞花的形態
在小朋友的桌上都有一瓶花，你覺得花漂亮嗎？美在哪兒？
（1）花蕊是什麼形狀？可以用什麼花紋來畫？爲什麼？
（2）花瓣是什麼形狀？可以用什麼花紋裝飾？
（3）花梗是怎樣的？
小結：小朋友觀察得很仔細，想法真不錯。
（4）請小組長把花插到大花瓶裏，你們看現在的花多了，更美了，這些花一樣嗎？什麼地方不一樣？（大小、高低、前後）
二、學習花的畫法
（1）我們來畫一瓶盛開的'鮮花，先畫什麼，再畫什麼？（老師示範）
（2）第二朵花畫在哪裏？（請小朋友擺一擺）
（3）第三朵花放在哪裏？……
（4）還有什麼沒有畫？應該怎樣畫？
（5）把花插在你喜歡或你設計的花瓶裏。
三、交代要求，幼兒作畫，教師巡迴指導。
幫助幼兒畫在適當的位置，把畫花得大一點，鼓勵先畫好的小朋友豐富畫面。如花瓶放在了哪裏？花瓶旁有些什麼？誰最喜歡這麼美的花？
四、結束：
告訴老師或小朋友，你想把這瓶花送給誰？爲什麼？
點畫：梅花（中班美術）
教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，範畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因爲每一朵花都是那麼漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什麼樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎麼辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎麼做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎麼做的（教師示範做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手製作，教師巡迴指導。5.成果展示。
活動策劃 篇4活動活動時間：
20xx年4月11日
活動流程：
開始前由班長和團支書提出組織本次活動，有組織委員和宣傳委員組織本次活動。有每位宿舍長親自向本宿舍的每位同學說明活動所要帶的工具。
我們班向學校申請過教室後開始有序的組織本次活動的進行。
活動後期工作 ：
1.總結本次活動相應情況，並把此次活動的總體概況上報學院青協。
2.宣傳本次活動的重要意義，爭取更多的同學加入到我們青年自願者隊伍。
3.整理照片，展現這次活動風貌。
本次活動總結：通過本次活動，不僅鍛鍊了同學們，而且也讓他們感到作爲自願者的快樂。我相信通過本次活動同學們會有所思所想。
活動策劃 篇5一、 活動目的：
爲進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，更好地營造志願奉獻的良好氛圍，同時給廣大在校大學生提供更多社會實踐及志願者服務的機會，爲我校志願者工作的開展營造更爲良好的氛圍，同時秉承一貫的優秀志願者工作風格，學院團委青年志願者協會把十一月份定爲“志願者服務月”，在全校範圍內掀起志願服務活動的熱潮。同學們作爲志願者，可增強社會責任感，關愛老人，保護環境，爲共建和諧家園奉獻一份力量！
二、活動時間：
xx年11月1日至xx年11月30日
三、活動地點：
校內、章丘老年公寓、百脈泉公園等。
四、參加人員：
學院志願者
五、活動主題：
沐陽光之愛 築愛心長城
六、活動準備：
1、宣傳部負責在每項活動前繪製海報張貼於食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。
2、積極動員各同學參加，更多的人才能發揮最大的作用！
3、聯繫活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協調時間、地點安排。
4、製作活動條幅和海報。
xx、開會對參加活動人員進行統一安排，並強調活動注意事項。
七、活動流程：
1、針對前期的宣傳，將“沐陽光之愛 築愛心長城”這個主題的志願服務月推向高潮，通過啓動儀式將這個活動正式全面推廣。
（1）於11月1日在工程學院大廣場佈置會場，調製音響設備；
（2）邀請學院領導參加啓動儀式，並致辭宣佈志願服務月正式開展；
（3）請活動負責人進行活動具體講解，並強調重點注意事項。
2、志願服務月校內部分：
（1）志願服務隊整理校內衛生：
清理校內路燈、宿舍、餐廳等地的小廣告；
人數安排：各系派xx名志願者由各系負責人帶隊，每週一下午對小廣告進行清理；
對校內宣傳欄進行清理。
人數安排：各系派xx名志願者由各系的負責人帶隊，每週四下午五點對宣傳欄進行清理；
（2）志願服務隊整理教室：
對教室內桌椅進行擺放，還學生一個整潔明亮的學習環境。
具體安排：
第一週：由青協自動化系分隊進行整理；
第二週：電子系分隊進行整理；
第三週:計算機系分隊進行整理；
第四周：管外系分隊進行整理；
由各系負責人帶領，各系根據實際情況安排。
（3）志願服務隊對圖書館的服務：
爲圖書館各樓層製作樓層號，在一些地方設立醒目標誌，並製作樓層平面圖爲新生指引教室。
人員安排：每系出兩個志願者，由負責人帶領，對各樓層貼樓層號和醒目標誌。注：標誌要醒目，正規。
3、志願服務月校外部分：
（1）組織臨校志願者對章丘市裏主要幹道的小廣告進行清理；
人數安排：各校調二百名志願者，由各校會長任總指揮，帶領志願者活動。
活動地點：章丘市裏主要幹道。每條幹道安排隊長負責。
注：參加人員必須服從安排，注意安全，統一服裝。聯繫電視臺對此次活動進行報道。
（2）每天下午組織志願者在小學門口維持放學秩序，並幫助小學生過馬路；
第一週：青協自動化和管外系分隊；
第二週：青協電子和計算機系分隊；
第三週: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青志管外和計算機分隊；
注：每天下午安排四人到雙山小學，維持放學秩序。每系分隊持續一週。
（3）每週六、週日安排志願者在章丘市裏各公交站點維持上車秩序；
第一週：青協自動化和管外系分隊；
第二週：青協電子和計算機系分隊；
第三週: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協管外和計算機系分隊；
注：每次去人數在20人左右。每個公交站點安排兩人。
（4）每週日安排志願者到百脈泉公園義務清理垃圾；
第一週：青協自動化和管外系分隊；
第二週：青協電子和計算機系分隊；
第三週: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協管外和計算機系分隊；
注：每次去百脈泉公園人數在20人左右。
（xx）每週六派志願者到章丘老年公寓爲老人幹一些力所能及的事，與他們聊天。
第一週：青協自動化和管外系分隊；
第二週：青協電子和計算機系分隊；
第三週: 青志計算機和自動化系分隊；
第四周：青協管外和計算機系分隊；
注：每次去老年公寓人數在20人左右。
4、對之前的活動圖片、影音資料進行整理，進行圖片展，並邀請學院領導參加閉幕式。
八、活動注意事項：
1、做好安全防範與後勤保障工作，路上要注意安全；
2、各系負責人密切聯繫、相互協調，在活動確立後，明確分工，做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用；
4、在活動的過程所有的志願者要聽小組長的話，要有紀律性，組織性；
xx、活動的過程中所有的志願者要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是系隊，更是志願者這個大集體。
6、全體志願者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作爲一個合格而優秀的青年志願者的光榮使命。
九、後期安排：
1、於晚上召開全體理事會討論本次活動。對此次活動進行總結，參加的志願者寫心得或新聞稿，總結此次活動的不足之處，吸取經驗教訓。
2、祕書處負責寫好本次活動的總結，並存檔。
3、將活動的圖片及相關資料存於424電腦。
4、將活動費用上報。
策劃書：學院團委、青年志願者協會
xx年xx月xx日
活動策劃 篇6豐富我校大學生的校園生活，爲廣大女生提供展示自我的舞臺；提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；關愛女生，在校園裏形成尊重女生，關愛女生的良好風氣；給每位在校女生送上節日的祝福。
一、活動主題經管院分團委學生會
秀靚麗風采 展青春舞姿
二、策劃主辦單位
三、活動時間XX年4月7號中午12：30
四、活動地點3號教學樓前
五、活動對象全院學生
六、活動內容
（一）“精雕細琢”之水果拼盤大賽
1、活動內容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度爲評判標準，相對勻稱爲勝，然後挑選3名選手參加4月8號校學生會舉辦的複賽，（3人爲一組，男生僅限1名）。
2、活動意義：培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現女生賢淑靚風采。
（二）“躍動高跟”之趣味運動會
1、活動內容：選手穿高跟鞋（鞋跟須在3cm以上）10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。較爲出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學生會的複賽。
2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現新時代女大學生的青春、活力與激情。
經管院分團委學生會
二〇XX年四月十二日
活動策劃 篇7一、活動背景：建立健全大學生的德智體全面發展精神，社團聯合會攜58家社團共同打造“生活大爆炸”讓我校學生更深刻地感受生活，鍛鍊自己的動手能力、生活自理能力，培養勤儉自強的美德。
二、活動主題：
青年自強夢，中國騰飛夢
三、活動時間：20xx年3月20日星期四
四、活動地點：
武漢紡織大學陽光校區大活門前足球場
五、活動對象：
武漢紡織大學全校學生
六、活動主辦：共青團武漢紡織大學委員會
活動承辦：武漢紡織大學社團聯合會
活動協辦：社團聯合會各家協會
贊助商：
七、活動安排：（一）活動前期
活動準備
1、活動前兩個月策劃部擬寫活動策劃書，財務部做活動經費預算表；
2、活動前一個半月外聯部改寫贊助策劃，尋找商家；
3、活動前一個月紀檢部聯繫社團負責相應板塊，宣傳部設計宣傳物資；
4、活動前半個月新聞部負責活動宣傳；
5、活動前一個星期活動部聯絡相關單位審批活動；
6、活動前兩天活動物資全部到位。
活動宣傳
1、活動前半個月新聞部微博、微信、qq空間等新媒體宣傳，外聯部聯繫校內外各大組織進行校際宣傳；
2、活動前一個星期活動部聯絡廣播臺、青年傳媒準備宣傳，宣傳部張貼海報、擺放宣傳板宣傳；
3、活動前三天辦公室擺點宣傳，財務部懸掛橫幅宣傳。
（二）活動中期
活動板塊
1、手工製作，提供統一的生活廢棄品，如廢紙、易拉罐等，要求參賽選手在規定的時間（30分）內變廢爲寶；
2、水果拼盤，提供統一的水果，要求參賽選手在規定的時間（30分）內完成拼盤製作；
3、紡大廚神，提供統一的食材，要求參賽選手在規定時間（30分）內做出成品；
4、洗衣達人，隨機發放金工實習的制服，要求參賽選手在規定時間（30分）內儘量洗淨衣服。
板塊分工
1、手工製作，宣傳部聯合發明與製作協會；
2、水果拼盤，文化部聯合手工藝術協會；
3、紡大廚神，紀檢部聯合茶道協會；
4、洗衣達人，策劃部聯合綠色環保協會；
5、辦公室負責招募大衆評審團20人；
6、財務部負責全場物資分配與管理；
7、活動部負責活動全程協調；
8、外聯部負責領導席、評委席、嘉賓席的接待；
9、新聞部負責活動全程拍攝。
參賽形式
手工製作：個人參賽，限100人；
水果拼盤：團隊參賽，每隊3人，限50組；
紡大廚神：團隊參賽，每隊2人，限50組；
洗衣達人：個人參賽，限100人。
評分細則
四大板塊成績均由評委打分、大衆評審團投票、現場觀衆呼聲三部分組成，其中，評委打分佔70%，大衆評審團投票佔30%，觀衆呼聲爲附加分。
手工製作：美觀3分，實用3分，利用率2分，介紹2分；
水果拼盤：美觀4分，衛生3分，寓意3分；
紡大廚神：美觀3分，美味3分，衛生3分，情侶檔1分；
洗衣達人：潔淨度4分，用水量3分，損壞度3分。
大衆評審團投票的票數即爲分數；
現場觀衆呼聲最高的隊伍加3分；
總分=評委打分*70%+大衆評審團投票數*30%+附加分
獎項設置
每個板塊評選前三名、最佳人氣獎、全能王
獎品設置
手工製作：
第一名 榮譽證書+空調被
第二名 榮譽證書+枕頭
第三名 榮譽證書+大娃娃
最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜
水果拼盤：
第一名 榮譽證書+榨汁機
第二名 榮譽證書+鼠標鍵盤套裝
第三名 榮譽證書+移動電源
最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜
紡大廚神：
第一名 榮譽證書+微波爐
第二名 榮譽證書+豆漿機
第三名 榮譽證書+廚房用刀具套裝
最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜
洗衣達人：
第一名 榮譽證書+洗衣機
第二名 榮譽證書+電腦音響
第三名 榮譽證書+吹風機
最佳人氣獎 榮譽證書+活動紀念掛墜
全能王 榮譽證書+ipad mini
活動流程
12：30選手就位，13：00活動開始，主持人開場，四大板塊同時進行，14：00比賽結束開始評選，14：30評選結束公佈比賽結果頒獎。14：50清掃現常
（三）活動後期
1、新聞部負責照片視頻的處理，新聞稿的寫作；
2、財務部負責物資的清點，決算表的製作；
3、外聯部負責贊助的反饋；
4、活動部對相關單位的支持表示感謝；
5、各部門活動總結。
八、活動預算
九、其他
活動策劃 篇8二、活動組織：策劃：***成員：***後勤：***攝影新聞：***
三、活動時間：20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。
2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。
4、每位父母一張遊戲卡，優勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡，課堂領導對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
(一)小班組
遊戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：***)
準備：場地上畫有起點與終點的標誌。
玩法：分4組進行遊戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳併攏從起點跳躍至終點，先到者爲勝。
規則：必須雙腳併攏跳躍至終點，否則視爲犯規，不計成績。
遊戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：***)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行遊戲，每個碗裏放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏，先移完的爲勝。
規則：以碗中彈珠數爲準，掉落的不計入總數。
遊戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：***)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發，遊戲開始，父母帶着幼兒向終點前進，最先到達終點的隊爲勝。
規則：幼兒的腳不許離開父母的腳。
遊戲四：喂餅乾(地點：苗苗班組織者：***)
準備：在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母爲一組，四組爲一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後，將積塑扔進前面的箱子裏，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。
規則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
遊戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：***)
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人爲一組，幼兒和父母並肩站着，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規則：遊戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新遊戲。
遊戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：***)
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭爲一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間爲一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
遊戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：***)
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭爲一組，父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最後一張椅子的爲勝!
規則：要求音樂停止後才能搶椅子坐下!
遊戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：***)
準備：障礙物
玩法：四個家庭爲一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快爲勝!
規則：寶寶若不小心滑下來掉地，遊戲終止。
遊戲三：投沙包(地點：星星班組織者：***)
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。
玩法：四個家庭爲一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最後以數字總和大的爲勝。
規則：在規定的範圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內纔有效。
遊戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：***)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭爲一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩隻腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組爲勝。
規則：起點和終點必要在規定的範圍中。
遊戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：***)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
遊戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：***)
準備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。
(三)大班組
遊戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：***)
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子爲一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗裏的彈珠數量最多爲勝。
遊戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：***)
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子爲一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。
遊戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：***)
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之後繞過小椅子原路返還，最先到達終點的爲勝利。
規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
遊戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：***)
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起，並由四對進行同時比賽，先到終點的一對即爲獲勝。
規則：起點和終點必要要在規定的範圍中。
遊戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：***)
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭爲一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始，父母手持乒乓球板，託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手託瓶蓋將球運送到終點，時間爲一分鐘，運球數多爲勝。
規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續遊戲。
遊戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：***)
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭爲一組，四組家庭同時遊戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間爲30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止遊戲。
活動策劃 篇9活動背景：
女生節，誕生於上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因爲三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定爲三月七號。 在這樣一個特殊的日子裏，我們財經系學生會女生部精心策劃一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下你的矜持，在屬於自己的日子裏，釋放最炫的心靈！
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的遊戲，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
活動主題：
給力女生，神馬都幸福
活動時間：
三月7日、8日、15日
活動地點：
xx南博學院（廣東xx學院）
活動參與人員：
全院女生
活動流程：
l 活動內容：
1.愛心籤語
2.熱情男生，傳遞溫暖
3.看電影
4.讓女生的自信行到底
l具體流程：
愛心籤語
爲讓我院女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備“愛心籤語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便籤紙貼到展板上，祝願我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到陽光般的溫暖。
時間：7日
地點：1、2、3號飯堂
具體安排：
1.週一（7日）上午，把祝福展板放置2、3號飯堂；下午放置1號飯堂
2.佈置現場，準備好寫籤語的籤紙和筆
3.女生部成員必須提前到場發籤紙，帶領女生寫籤語
熱情男生，傳遞溫暖
在這一天裏，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。爲讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定，讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。
時間：7日
地點：6、7棟女生宿舍
具體安排：
1.中午1點半到2點半；下午5點到6點
2.全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3.做好熱身運動，以免搬水時受傷
看電影
看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，解自己，做一個優秀的女性！
時間：8日晚修
地點：多媒體教室
具體安排：
1.申請借用多媒體教室
2.大力宣傳當晚有電影收看
3.當天晚上委員提前到場佈置現場
4.試播電影，檢查有無異常問題
5.準備就緒，等待觀衆進場，只允許女生進場
6.離場時，請女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請成功女性分享她的經驗，解讀女性心理、美容與着裝的講授！
時間：15日晚修
地點：未定
具體安排：
1.邀請成功女性、老師
2.申請講座所需要用的教室
3.大力宣傳當晚有講座
4.女生部委員當晚應提前到場佈置現場，爲嘉賓準備水
5.女生到場，邀請嘉賓上臺開始講授
6.結束時，嘉賓先走，再組織女生們走
活動注意事項：
1.本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作，其他部門協助工作。
2.做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。
3.計算費用，外聯部拉贊助商，
4.購買所需要用到的物品
5.申請場地，邀請嘉賓
6.注意安全、衛生
活動策劃 篇10活動引言：
每個學生都有一個上大學的夢想。在思考這問題的時候，大學生的生活應該是豐富多彩，非常具有開放性。但很多學生在各種環境壓力下，對於“大學”這兩個字比較冷漠，有的則是僅僅爲了應付家庭壓力，有的則是對大學生活沒有過多的憧憬，或多或少因爲各種原因，造成對學院沒有一個歸屬感。大學生是支援國家發展的重要後備力量，發展祖國，建設祖國的重任將在未來交給這些年輕、激情、充滿鬥志的大學生。每個大學生都不想在一個冷淡、平淡的校園環境裏學習、成長。
大學生，除了加強學習方面、技能方面的提高外還要積極提升自身綜合素質。開展活動，既能增強學生對學校的歸屬感，對參與大學生同樣起到一個進步的鍛鍊作用。不管是工作者的工作能力，還是在大學生之間的交際能力，同時能增強大學生的團隊合作意識。
活動時間:
11月5號（星期六）晚6點到9點
活動地點：
柳州城市職業學院主校區四合院籃球場
活動參與者：
一、協會成員：籃球協會、廣播站、熱舞協會、吉他協會、策劃協會、美術素描設計協會、書法協會、開拓者協會、記者團、禮儀隊。
二、格子鋪（協助方）
三、有此志向的同學及教師。
活動內容：
通過開展一系列的活動，豐富大學生生活。在開展場合，進行各種活動，每一個協會都將負責一個細緻的小型活動。在活動現場，開展多個活動項目，參與人員將自由選擇自己喜歡的某些活動項目。活動後期，進行集體活動。（附各社團活動內容表）
活動主要事項：
1.在活動過程中，隊員應互相關心，互相幫助，團結一致，形成團結、合作、互助的團隊精神。
2.嚴格按照學校安全規章制度開辦此次活動。
3.各協會會長協助本次活動總負責人維護好活動的秩序。
4.各協會主要人員活動期間必須佩戴協會會牌。
活動影響：
展開活動，豐富在校大學生的課餘生活；爲了凝聚社團力量，增強社團與社團之間的合作關係，開展大型活動，攜手共創更加精彩的大學氛圍；同時也爲了爲大學生心理減負，不致時常煩惱於如何工作、學習上面——能夠在一個充滿樂趣的校園度過人生最重要的心理成長期。
開展本次活動能加強學生對學院歸屬感，凝聚以學院爲中心的向心力。學生在學院，尤其是大一新生剛來到此，開展一系列的活動，在使之學生對學院，對大學生活不致於“淡漠”，讓學生對學院產生歸屬感，並能使之在未來更努力的爲學院爭奪榮譽。
活動前期策劃準備：
由各社團負責參與活動的同學的組織工作
各社團負責本次活動的宣傳工作及活動中攝像工作。
從各社團成員中組織活動後勤組。
各社團（參與組織）負責人進行整體協調。
活動預算：
本次活動經費預算將由各社團會費支出，學生創業店格子鋪參與贊助等。
