學習活動策劃書

學習活動策劃書1

一、活動背景：

在這個人才濟濟，就業形勢日益嚴峻的21世紀，好的創意，可以作爲自我推銷、提升的關鍵，越來越受到人們的重視。作爲當代大學生，除了要有紮實的專業知識，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創意（理論）學習活動是一個培養同學們廣告策劃能力，增強廣告創意思維、創新思維的良好途徑。舉辦這次活動，對同學們廣告創意思維的提升有重要作用並且可以提升同學們的綜合素質。

二、活動主題：

“培養廣告鑑賞能力，提高廣告創意思維能力，學習從平常生活中發現商機，學習捕捉生活細節。”

三﹑活動時間、地點：

時間：12月12日晚上7：00—9：00

地點：書香閣學術報告廳

四、舉辦單位：

社團聯合會創業協會、法學社文法學院分團委、學生會

五、活動對象：

社團聯合會骨幹成員、文法學院學生會成員、法學社成員、創業協會全體成員以及對創意廣告和創業感興趣的在校大學生。

六、活動方式：

本次活動主要是以鑑賞廣告視頻爲主，在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啓活動現場互動環節，助推現場氣氛的高漲。廣告視頻將從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。

七、活動具體流程：

1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

2、創業協會會長戴嘯致活動開幕詞。

3、文法學院學生會主席何大龍發表講話。

4、校學生會副主席社聯常務主任董志偉發表講話。

5、活動主持人孫慶慶對第一個環節廣告做個簡單的介紹，之後播放創意環節廣告、廣告視頻從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環節廣告鼓勵觀衆通過手機短信形式發表自己的感受，每當第二個環節廣告欣賞完之後從觀衆發來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現現場互動交流。

6、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創意圖片學習環節，刺激觀衆視覺感受。（中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片）

7、繼續欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學院代表和創業協會代表對創意廣告視頻進行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。

8、選出今晚積極參與互動活動的短信，並對其積極參與活動的觀衆進行抽樣獎勵。並邀請當晚嘉賓給獲獎觀衆頒獎。

9、最後由觀衆代表、社聯代表、文法學院代表、創業協會代表做活動總結性發言。

八、活動宣傳計劃：

1、活動橫幅：兩條，內容“廣告創意（理論）學習活動”（懸掛於本部材化樓前及3棟文法學院宿舍樓）

2、手繪海報5張，分別張貼於惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽於經管樓十路口。（手繪和彩印海報可選刊經典廣告創意圖片）

3、活動宣傳時間12月8日—12日

九、活動獎項設置：

通過贊助商商品的積分或兌換捲來作爲活動當晚獎品

十、活動經費預算：

橫幅：4*6*2=48元

資料複印費：12元左右

礦泉水：10元

活動獎品：40元左右

拉贊助交通費用：10元左右

預計費用：120元左右

學習活動策劃書2

一、活動背景

近年來，特別是往年三月份以來，我國各種災難不斷髮生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作爲大學生必須學會自救互救技能！爲此，我校社工之家會決定開展急救培訓競賽系列活動，普及衛生救護知識，進步學生互救、自救的能力，讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日後可能出現的各種災難。

同時，爲了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》，弘揚人性、博愛、奉獻的紅十精神，普及學校衛生救護知識，進步學生互救、自救的能力，讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日後可能出現的自然災難。我校社工之家決定聯合紅十會來開展以“揚急救之帆，爲生命護航”爲主題急救競賽系列活動。

二、活動主題：

揚急救之帆，爲生命護航

三、活動目的：

1、通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識，逐漸把握基本的急救護理的方法，以便學生在災難眼前能夠自救互救。

2、通過正規的醫學急救培訓，有效進步會員急救的安全水平。

3、進一步推動紅十運動的普及，使“人性、博愛、奉獻”的紅十精神在青年學生中得以弘揚。

四、活動時間：

5月28日

五、活動地點：

報告廳

六、主辦單位：

昆明市紅十會

七、承辦單位：

雲南農業大學社工之家

九、活動對象：

雲南農業大學全體學生

十、活動時間及內容安排

急救技能培訓課程

（一）前期預備

1、宣傳：時間：5月23日至5月28日

製作先容活動的條幅和海報。（宣傳部）

2、輔助設施的預備：

（1）活動的策劃書及會場的佈置。（活動部）

（2）聯繫紅十會，培訓資料的預備，聯繫人文院李德波老師和社聯王雲飛老師以及社聯主席（外聯部）

（3）申請教室、資料的收集整理。（辦公試訂）

（4）設定系列活動的相關制度，紅十會職員授課並組織開展培訓班等。（培訓部）

3、活動負責人：

4、活動內容：

（1）申請場地及設施。（辦公試訂）

（2）製作出相應的宣傳材料、邀請函和活動照片採集。（宣傳部）

（3）現場職員安排及報名現場的佈置（組織部）

5、活動流程：

工作時間，工作具體內容，負責人，備註

12：30

1、工作職員準時到達活動場地

2、登記職員到位情況

3、檢查物資是否齊備

宣傳部把橫幅帶到現場

12：30—13：00

場地佈置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風、投影儀、音響等會場設備；播放幻燈，查看效果。

調試設備，確保講座順利進行安排工作職員和嘉賓的座位。

檢查活動場地的佈置情況。

13：30

1、在會場進口設接待職員，組織會員有序進場。

2、工作職員檢查會員證件，協助維持會場秩序。

1、要求會員出示會員證。

2、工作職員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌。

3、安排專人播放急救培訓宣傳片。

4、攝影職員就位，確保設施使用正常。

13：30—13：50

1、接待講課老師，向老師先容活動流程。

2、組織職員到場，維持現場秩序。

14：00

除維持秩序的工作職員外，其他職員進座。

14：00—14：25

1、主持人登臺致開幕詞，先容授課老師、活動主題等。

2、主持人公佈正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。

14：30—16：0016：20—17：30

1、急救理論課部分。

2、老師進行實際模擬，以正常上課時，活動結束時。

1、工作職員組織老師離場。

2、工作職員組織會員有序離場。

3、工作職員將物資回位，進行會場打掃

4、負責人總結活動得失，佈置下階段任務。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優秀作品；寫出通訊報道，保存dv資料，待結束後製成總結性宣傳片。

（四）後期工作

1、活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）

2、活動中借用的設施的回還。（辦公試訂

3、對本次活動的總結。（全體工作職員）

十一、急救技能培訓課程預算

項目，單價，數目，價格

飲用水，1.5元，20，30元

噴繪，40元，8，320元

邀請函，4元，20，80元

橫幅，60元，2，120元

報告廳租用，300元

其他100元

總計950元

十二、部分大體活動分工：

活動部：負責每項活動的策劃安排和現場的佈置，辦公室資料的收集和整理。

宣傳部：爲每一個活動做好宣傳工作，擴大活動的影響力。

外聯部：聯繫場地和授課老師等相關的聯繫工作。

培訓部：設定賽制，協助老師組織開展培訓班，做好初賽評分等。

十三、主要負責人：

總負責人：

部分負責人：

十四、留意事項：

1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。

2、爲了確保活動順利進行，紅十會工作職員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

3、活動的相關負責人要提前一小時到場，覈對場地，及設備使用情況。

4、安排中有不清楚的，請與相關負責人聯繫。

5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部分除了上述的安排之外，以後額外增加其他任務都要認真完成。

6、各部分的每位幹事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。

十五、活動安全應急預案

（一）在突發性事件發生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作職員應快速組織現場職員逃生，並及時報警。

1、如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作職員組織現場職員逃生，做好保障工作。

2、如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性採取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。

3、負責人：

（二）針對天氣（如下雨）變化而採取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

1、職員安排：

（1）負責人：

工作職員：

2、組織實施流程：

按照已定活動安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發狀況，負責人應及時組織工作職員將設施整理並搬移。

（三）針對學生報名過多的情況而採取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

學習活動策劃書3

一、活動主題：舉引航之燈，照成才之路

二、活動目的：

（1） 通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們解決初涉大學生活遇到的問題。

（2） 通過與學長的交流，讓同學們一開始就懂得學習的重要性，培養同學們自主學習能力，增強學習積極性。

（3） 汲取學長大學經驗，爲未來人生做好規劃，不虛度時光，同時讓同學們知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，抓住每一次鍛鍊自己的機會，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。

三、活動對象：主要針對學院大一全體新生

四、活動時間：20xx年10月15日晚17:30—20:30（暫定）

五、活動地點：研401（暫定）

六、活動形式：自由式訪談

七、主辦部門：學生會學習部

八、訪談嘉賓：優秀學長

九、出席本次活動嘉賓：

董老師、高老師、張老師、座談嘉賓、原學習部部長陳鵬學長、學生會主席董鶴學長、團委副書記陳菲學姐、學習部部長張豔學姐、學生會副主席李瑞琦、周全偉學長以及各部副部長們。

十、前期準備：

（1） 完成本次活動的策劃，選拔主持人。

（2） 邀請嘉賓出席本次活動。

（3） 與學長聯繫，商量時間安排。

（4） 提前申請教室。

（5） 製作對聯，提前讓大一同學在對聯上簽名（代表着同學們許下了努力學習的

諾言）。

（6） 製作關於介紹訪談嘉賓的PPT和“尋找學習達人”活動的宣傳PPT，

（7） 剪切訪談期間用到的視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘）。

（8） 製作結尾用到的視頻（勵志電影的經典對白、課堂外應關注的（如CAD等軟件技術）、可以關注的網站（如火星時代等）、大概的介紹一些相關專業考證時間等）。

（9） 安排人員負責PPT、視頻、音樂的播放。

（10）通知合作部門做好準備，維持現場秩序、安排人員拍攝和活動記錄。

（11）準備投影設備（1個），小桌子（1個）、2~3把椅子、2~3個麥克、音箱、獎品（筆6支）、禮花（4個）、礦泉水（15瓶左右）。

（12）通知各部副部長和各班班長活動的時間和地點，並屆時參加。

十一、活動流程：

（1） 由主持人宣佈活動開始，介紹學長一路走來的學習成績、獲得過的榮譽和其他的主要業績，同時播放PPT。

（2） 經驗交流正式開始，歡迎謝學長上場（播放音樂）。

（3） 主持人將通過學習、工作和生活三方面與嘉賓溝通，模仿《魯豫有約》的主持形式，在輕鬆的交談中讓學長與大一同學分享自己的經驗，在談每一方面時，會引出一段視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復經典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘，每方面用一段視頻），請學長談一下自己的看法，同時由主持人引到所談的方面，此外在各個方面間會組織小遊戲。

（4） 學習方面，主持人會談到一些具體學科的學習（如高數、英語），請學長談一下自己在學習這些課程時的經驗，同時請學長介紹如何準備英語四、六級，並提出在學習方面的建議。

（5） 猜書名小遊戲。我們會準備4本勵志書（《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我

三天光明》、《平凡的世界》、《老人與海》）的介紹，每本書的介紹約5~6條，條條深入，主持人每讀完一條，臺下的同學搶答，答對有獎（一支筆）。此活動旨在爲同學們推薦幾本好書，同時緩解現場氣氛。

（6） 工作方面，主要由學長介紹自己工作的經歷，如何調節學習和工作間的關係、如何高效的利用時間、如何在工作中提升自己能力，並對大一同學提出一些可行性建議。

（7） 生活方面，請學長針對自己初涉大學時遇到的生活上的問題，爲大一同學提出建議和解決方法，此外請學長談一下自己的人生觀、愛情觀等（可以說一些自己的趣事），督促同學們樹立一個理想，爲人生奮鬥。

（8） 提問階段，由大一同學提問自己想了解的或遇到的問題（學習、生活、工作），請學長回答。

（9） 播放視頻，視頻包括勵志電影的經典對白、課堂外應關注的（如CAD等軟件技術）、可以關注的網站（如火星時代等）、大概的介紹一些相關專業考證時間等。

（10）學長的祝福，請學長說出對大一新同學的祝福和期望（播放音樂）。

（11）由主持人說出對學長的祝福和感謝（播放音樂）。

（12）請老師和學長一起拉開準備好的活動對聯:勤思考，明舊理，贏美好未來；

樂學習，樹新風，做尚學達人，爲大家揭曉並宣佈“尋找學習達人”活動正式啓動（有禮花、音樂）

（13）全體同學宣誓。誓詞：在這莊嚴的時刻，我們以青春的名義莊嚴宣誓：誠實守信，立志高遠；腳踏實地，刻苦鑽研；不驕不躁，頑強拼搏；持之以恆，永不放棄。我們堅韌，我們執着，我們奮鬥，我們拼搏，我將帶着從容的微笑，去贏取我志在必得的輝煌。

（14）節目表演：有大一同學演唱《我相信》（唱出自信，唱出對美好未來的堅定。

（15）請董老師對本次活動點評。

（16）主持人宣佈經驗交流會到此結束。

十一、協辦部門：學生會辦公室

學生會宣傳部

學生會紀檢部

記者團

十二、經費預算：80元

學習活動策劃書4

活動目標：

1、能根據笑和哭的表情圖進行大膽想象，發展幼兒的發展思維。

2、能用較連貫的語言表達自己的心情體驗。

3、認識漢字：笑、哭。

活動準備：

“笑”、“哭”的表情圖個一幅；字卡各一，幼兒人手兩張字卡。

活動過程：

（一）、觀察笑和哭的兩張不同的表情圖

1、教師：笑“這是誰？他在幹嘛？”“他笑得怎麼樣？”“他的眼睛，嘴巴是什麼樣子的？像什麼？”“你會笑嗎？”“笑一個給大家看看。”“笑的時候發出什麼聲音？”“猜一猜他爲什麼笑？”“那你在什麼時候會笑呢？”

2、教師：哭“他怎麼了？”“她哭起來是什麼樣子的呢？”“你哭的時候是什麼樣？”他爲什麼會哭呢？““你什麼時候會哭呢？”

3、教師：“你們喜歡什麼表情？”“爲什麼？”

（二）、學習漢字：笑、哭

教師：“你們想不想xxx？”“他給我們來信啦！一起來讀一讀。”“中三班的小朋友們你們好！我是xxx，我很想念你們，你們也想我嗎？

我現在在新幼兒園上學，老師教我認識了許多漢字。今天我寄了兩張給你們，希望你們也能學會好嗎？”

1、出示漢字“笑”教師：“你們認識他嗎？”“猜一猜”（和我們今天看的兩幅圖有關）“對，是笑，字的上面像什麼？下面呢？”

2、出示漢字“哭”教師：“這是什麼字？”“爲什麼是哭？”“他像什麼？動腦筋想一想。”

3、比較兩個字，找不同。

遊戲：看卡片，做表情。

4、幼兒拿小字卡認讀。

先自由認讀，然後遊戲：看錶情，拿字卡。

（三）、結尾

教師：“這兩個字你們認識了嗎？xxx知道了一定很高興。那我們怎麼才能讓他知道呢？（寫回信）你們會寫嗎？我來考考你們。”出示字卡（大、小、人、口、手等）“真棒！你們認識了這麼多字！好，待會兒我們一起來給xxx寫封回信好嗎？”

學習活動策劃書5

一、活動主題：博雅文風 中華情濃

二、活動背景：

繼人文學院和美術學院共同傳播“博雅”教育理念後，08對外漢語班和08班書法班以此活動積極響應。

中國傳統手藝是世界各國各民族文化的重要組成部分，作爲一種傳統生活方式，它蘊含着豐富的傳統文化精神，是一個國家和民族優秀的文化遺產。近年來，全球範圍內的傳統手工藝在現代生活方式的衝擊下瀕臨滅絕，但同時，世界各地的現代文化藝術產品中傳統手工藝的形象又在新生。如何讓傳統手工藝在人類文明中繼續傳承下去，如何讓傳統手工藝走進當代生活與文化，是世界各國民間手工藝人、民間手工藝學者、現代藝術家、現代設計教育者乃至政府文化相關部門都在思考的問題。

我們作爲對外漢語專業的學生，也是中華文化的主要傳播者，我們有責任讓中國的傳統手藝走向世界各地。

三、活動目的：

1、推崇、響應人文學院與美術學院聯手策劃舉行以“博雅文采，頌雅舞墨”爲主題的互助學習活動。

2、繼承和發揚漢語、書法等傳統文化。我們作爲對外漢語專業的學生，也是中華文化的主要傳播者，我們應該抓住機遇，讓更多的同學瞭解它、學習它，並傳播它。讓我們中國的傳統藝術傳播於世界。

3、充分發揮人文學院、美術學院同學各自專業的特色，滿足學生的全面發展和多元需求，應對國際高等教育領域競爭愈趨激烈的形勢。

4、爲兩班的同學以後可以互相學習搭建橋樑，增進兩學院同學間的相互瞭解，提升同學們的素養，讓同學們切實感受“博雅”教育，爲以後的興趣愛好做鋪墊，建立一個長期學習合作的友情鏈。

5、同時亞運將近，迎亞運，爲亞運做貢獻，把中華文化呈現在國外，讓別的國家更加了解中國，贊同中國文化的瑰寶。

四、活動流程：

1、集中全體同學，主持人宣佈團組織生活開始，介紹出席嘉賓。

2、太極扇表演

太極扇是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產。作爲中華的瑰寶之一，太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，它融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔並濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀，是同時具有觀賞性及藝術性的健身運動。它不僅有強身壯體的作用，而且具有相當高的藝術觀賞價值。

3、繞口令遊戲

繞口令是我國一種傳統的語言遊戲,具有濃郁的民間特色。既可以讓我們現代的大學生體驗一下繞口令的樂趣，同時這也一種練習普通話的好方法。通過這個繞口令的遊戲互動環節，對外班和書法班的同學能更好地參與到活動中了。我們將會把兩個班的同學分成六組，以競賽的方式進行，按繞口令的時間快慢來給分，分數累積。

4、書法學習

書法的學習，是我們這次活動的一個亮點和重點。書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起着思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。中國書法歷史悠久，以不同的風貌反映出時代的精神，藝術青春常在。作爲中國當代的大學生，我們有義務把這一項藝術傳承下去。這次有幸能向書法班的同學學習，我們一定會認真學習，好好掌握這一中華技能。

5、猜“氣球”謎

猜燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的了。因爲謎語能啓迪智慧又迎合節日氣氛，所以響應的人衆多，而後猜謎在古代是相當受歡迎的一項活動。這次我們一改燈謎的形式，以“氣球”代替燈。活動大致的流程是，我們把謎語放到氣球裏，想要猜謎的同學必須先把氣球扎爆，然後再猜。這個遊戲和前面的繞口令遊戲一樣是以競賽的形式分組進行，分數累積。這樣既保留猜謎原有的傳統韻味，又可以把現場的氣氛搞得很活躍。

6、中國結、剪紙學習

中國結和剪紙它們身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個文化知識；是中國傳統文化的象徵，是人類世代繁衍的隱喻。

7、古箏演奏

箏 ,通常人們又把它叫做古箏,是我國最古老的彈撥樂器之一。至今已有兩千多年的歷史。它具有古老的歷史淵源、濃郁的民族特色，豐富的傳統箏曲給人們留下古樸雅緻的情趣。在古代，箏還被稱爲秦箏、瑤箏、銀箏、雲箏、素箏等。它既善於表現優美抒情的曲調，又能夠抒發氣勢磅礴的樂章。古人曾用“彈箏奮逸響，新聲妙入神”、“坐客滿筵都不語，一行哀雁十三聲”的生動詩句，描繪了箏的演奏藝術達到令人神弛的境地。在我們學習書法、中國結和剪紙過程中，會穿插古箏演奏，以營造寧靜美好的氛圍，陶冶情操。

8、唱歌。

最後我們將以兩個班級對唱與合唱歌曲的形式來結束這次活動，這也是增進雙方友誼，共建合作道路的一道精彩環節。

五、活動亮點：

1、書法學習

書法是漢字的書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起着思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。中國書法歷史悠久，以不同的風貌反映出時代的'精神，藝術青春常在。作爲中國當代的大學生，我們有義務把這一項藝術傳承下去。

2、中國結和剪紙

從大一到大二，我們的同學不斷學習各種不同樣式的中國結織法，這種風靡全班的活動，讓“五彩繽紛”的中國結開在了08對外的土地上。一些同學又學了剪紙，不斷豐富我們對中華文化的興趣。現在我們跟書法班聯誼，我們把我們最具特色的手藝亮出來，打出了我們對外班的心靈手巧的招牌。

六、預期效果

1、通過這種學習與遊戲的方式，讓大家在不知不覺中增強對中國傳統手藝的熱愛，激發學習中國傳統知識及手藝的興趣。

2、兩個班的同學相互認識，以後相互學習，共同進步。

3、能夠積極響應“博雅”教育的理念。

七、特邀嘉賓：

人文學院書記：謝應明書記.馮基聰書記

人文學院輔導員：黃高飛老師、陳明輝老師、黃河老師、謝明亮老師

美術學院書記輔導員。

八、活動時間：xx年4月17日上午

九、活動地點：湛師椰林

十、舉辦單位：08對外漢語班

08對外漢語班

xx年4月9日

學習活動策劃書6

一、 活動目的：

爲了加強我院團員思想道德建設，提升我院團員思想水平和道德素養，響應學院關於對xx年度感動中國十大人物先進事蹟與精神的學習。

二、 活動主題：

學習先進精神、樹立崇高理想

三、 教育對象：

人文與社會科學系新聞1101b班全體同學

四、 活動時間和地點：

xx年2月22日18:30（星期三） 知新樓308

五、 活動安排：

（1），在班上團支書進行關於愛國主義教育的宣傳，並就關於學院深入學習xx年感動中國十大人物先進事蹟與精神的通知進行宣讀。

（2），班委全體成員集體討論對於愛國主義教育的規劃和學習方式，並告訴全體同學結論。

（3），以班長、團支書爲主，其他班委爲輔，帶領全班同學以觀看感動中國十大人物視頻形式爲主，讓同學們瞭解和學習。

（4），觀看感動中國紀錄片後，團支書並作活動後的總結，並寫出一份觀後思想報告。

六、 活動要求：

全體同學必須保證會場的安靜和整潔，不允許在觀看視頻時到處走動和逗鬧，不準中途離場，班幹部要維持現場次序 。

策劃書 新聞1101b班班委會

xx年2月22日星期三

學習活動策劃書7

一、 活動背景：

在這個人才濟濟，就業形勢日益嚴峻的21世紀，好的創意，可以作爲自我推銷、提升的關鍵，越來越受到人們的重視。作爲當代大學生，除了要有紮實的專業知識，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創意(理論)學習活動是一個培養同學們廣告策劃能力，增強廣告創意思維、創新思維的良好途徑。舉辦這次活動，對同學們廣告創意思維的提升有重要作用並且可以提升同學們的綜合素質。

二、 活動主題：

“培養廣告鑑賞能力，提高廣告創意思維能力，學習從平常生活中發現商機，學習捕捉生活細節。”

三﹑活動時間、地點：

時間：12月12日晚上7：00-9：00

地點：書香閣學術報告廳

四、舉辦單位：

社團聯合會創業協會、法學社 文法學院分團委、學生會

五、活動對象：

社團聯合會骨幹成員、文法學院學生會成員、法學社成員、創業協會全體成員以及對創意廣告和創業感興趣的在校大學生。

六、活動方式：本次活動主要是以鑑賞廣告視頻爲主，在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啓活動現場互動環節，助推現場氣氛的高漲。廣告視頻將從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。

七、活動具體流程：1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

2、創業協會會長戴嘯致活動開幕詞

3、文法學院學生會主席何大龍發表講話

4、校學生會副主席社聯常務主任董志偉發表講話

5、活動主持人孫慶慶對第一個環節廣告做個簡單的介紹，之後播放創意環節廣告、廣告視頻從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環節廣告鼓勵觀衆通過手機短信形式發表自己的感受，每當第二個環節廣告欣賞完之後從觀衆發來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現現場互動交流。

6、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創意圖片學習環節，刺激觀衆視覺感受。(中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片)

7、繼續欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學院代表和創業協會代表對創意廣告視頻進行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。

8、選出今晚積極參與互動活動的短信，並對其積極參與活動的觀衆進行抽樣獎勵。並邀請當晚嘉賓給獲獎觀衆頒獎。

9、最後由觀衆代表、社聯代表、文法學院代表、創業協會代表做活動總結性發言。

八、活動宣傳計劃：

1、活動橫幅：兩條，內容“廣告創意(理論)學習活動”(懸掛於本部材化樓前及3棟文法學院宿舍樓)

2、手繪海報5張，分別張貼於惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽於經管樓十字路口。(手繪和彩印海報可選刊經典廣告創意圖片)

3、活動宣傳時間12月8日-12日

九、活動獎項設置：通過贊助商商品的積分或兌換捲來作爲活動當晚獎品

十、活動經費預算：橫幅：4*6*2=48元

資料複印費：12元左右

礦泉水：10元

活動獎品：40元左右

拉贊助交通費用：10元左右

預計費用120元左右

社團聯合會創業協會、法學社 文法學院分團委、學生會

xx年12月12日

廣告創意理論學習活動流程表

活動流程

活動介紹

主持人介紹到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

活動主題:培養廣告鑑賞能力，提高廣告創意思維能力，學習從平常生活中發現商機，學習捕捉生活細節.

活動代表發表講話

創業協會會長戴嘯、文法學院學生會主席何大龍、社聯常務主任董志偉分別發表講話

開展第一個創意廣告環節純粹創意板塊

本環節視頻將從純粹創意角度對廣告進行剖析和描述。(重薦：法國evian礦泉水廣告)

開展第二個創意廣告惡搞版塊

本環節視頻將從惡搞角度對廣告進行剖析和描述。(重薦：鞋襲——總統的反擊)

互動環節

發送短信至號碼：

開展第三個創意廣告感人版塊

本環節視頻將從感人角度對廣告進行演繹。(重薦：泰國感人潘婷廣告)

互動環節

發送短信至號碼：

開展第四個創意廣告公益版塊

本環節視頻將從公益層面對廣告進行講述其本質(重薦：cctv主持人的奧運公益廣告傳遞篇)

互動環節(後兩個環節)

發送短信至號碼：

欣賞廣告創意圖片

本次環節將從圖片帶來的視覺感受詮釋廣告創意和廣告所需一些元素

開展第五個創意廣告環節經典愛情板塊

本次環節將通過愛情故事的講述來達到廣告宣傳效果(重薦: payeasy系列廣告)

互動環節

發送短信至號碼：

第六個創意廣告明星效應版塊

(重薦：百事 邁克傑克遜經典廣告)

互動環節

發送短信至號碼：

第七個創意廣告品牌廣告版塊

(重薦：阿里巴巴香港戶外廣告)

互動環節

發送短信至號碼：

開展第八個創意廣告環節遊戲廣告視覺效果版塊

本次環節主要是通過遊戲宣傳片來刺激大家的視覺感受(重薦：網易天下二宣傳片)

互動環節

發送短信至號碼：

文法學院學生會和創業協會代表對創意廣告進行點評

與大家一起分享活動當晚自己的感受和看法

評出今晚活動幸運觀衆

對今晚積極參與互動活動的觀衆進行抽樣獎

勵，並請當晚嘉賓給獲獎者頒獎

總結性發言

最後由觀衆代表、社聯代表、文法學院學生會、創業協會代表做總結性發言。

註明：活動中將首次運用新浪微薄互動理念將您的感受通過手機短信形式發送到號碼：。(短信上附上參與活動者的名字)我們將在下個創意廣告環節欣賞完之後從觀衆發來的感受短信中選取幾條真實且有代表性的進行讀取，實現活動現場互動交流。

學習活動策劃書8

一、活動目的：通過此次活動，豐富學習部成員的課餘生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩!

二、活動地點：交院後山

三、活動時間：201年*月**日

活動內容：1、燒烤 2遊戲

四、活動對象：學習部全體成員（可帶朋友 真誠希望家屬 參加）

運動流程：

1、在**日由各小組帶其2個成員買燒烤原料

2、日**整個同學在校門口聚攏，並由部長盤點人數，在**左右乘車去目標地

3、途中部門4名男同學負責安全

4、在**左右達到

5、各成員用十分鐘收拾東西

6、大家一起起頭運動，做好燒烤前的籌辦，部長負責整個成員安全

7、中午起頭燒烤

8、**整個聚攏，然後部長盤點人數返校

9、運動總結

五、注意事項

1、請參加活動的同學準時到場(特殊原因除外,會預先告知)!

2、請大家對自己行爲和安全負責。堅持環保。違者後果自負。

六、燒烤食物

適宜燒烤的食物肉類：香腸、牛肉、五花肉、雞翅、 雞肋 蔬菜：玉米、生菜、韭菜、

水果：芒果、柑橘、西瓜

八、工具

調料：鹽、孜然粉、椒鹽（可用其代替食鹽）、黑胡椒粉、辣椒粉、調和油、姜、味精、燒烤汁

工具：烤網、爐子、燒烤叉、打火機、一次性工具（杯子、手套、檯布、筷子、刷子、碟子，碗）、報紙、小盆（醃製肉類用）、捲紙、垃圾袋、小刀

其他：礦泉水、飲料

1），佈置男生提東西

2）所有成員要注意不要燙傷

3）其它事項由成員考慮佈置（如洗燒烤原料、穿插原料、燒火）

細節方面：

1）起爐由部長負責

2）氣象情況，若星期六的氣象不佳，不適宜進行運動，則運動視具體情況推遲

1、 大概每人20元左右（採納多退少補的原則） 遊戲方面：

（1） 遊戲倒着說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內應說：

人好個一是我。目標：生動反應能力和知識。

（2） 真心話大冒險

比較普通的爲首先猜拳或划拳等，由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行爲問題由輸方嘗試完成。

真心話問題：

1.你最喜歡的零食是？

2.你最喜歡的車的類型是？

3.你最喜歡的零食是？

4.你最喜歡的顏色是？

5.你最喜歡的髮型是？

6.你最喜歡的國家是？

7.你最想學習的語言是？

8.你最喜歡的飲料是？

9.你最喜歡的連續劇是？

10.你最喜歡的城市是？

11.你最喜歡的一首歌是？

12.你最喜歡的男歌手是？

13.你最喜歡的女歌手是？

14.你最喜歡的偶像劇是？

15.你喜歡的遊戲是？

16.你最喜歡的季節是？

17.你最喜歡的食物是？

18.你最喜歡的動物是？

19.你最喜歡的課程是？

20.你最喜歡的老師是？

21.你最喜歡的生日禮物是？

22.你最嚮往的意見生日禮物是？

23.你最喜歡的異性類型是？

24.你最喜歡的樂器是？

25.你最喜歡的建築風格是？

26.你最喜歡的書是？

27.你最喜歡的遊戲是？

28.你最喜歡的節日是？

29.你最喜歡的歷史人物是？

30.你的理想工作是？

31.你現在的感受是？

32.你最想說的一句話是？

33.你最喜歡的一個數字是？

34.你最喜歡的一個字母是？

35.你最喜歡的一個漢字是？

36.你昨天夢見了什麼？

37.你今天想夢見什麼？

38.愛情，友情和親情對你而言的順序是？

39.你要愛你的還是你愛的？

40.你最害怕的東西是？

41.你最害怕的地方是？

42.如果你的生命就只剩下3秒鐘，你會說什麼？

43.如果能預知未來，你最希望看見什麼東西？

44.你最愛的一個人是？

45.你最討厭的一個人是？

46.如果時間能倒流你希望回到什麼時候？

學習活動策劃書9

一、活動背景

近年來，特別是去年三月份以來，我國各種災害不斷髮生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災……這些事件再一次敲響警鐘：作爲大學生必須學會自救互救技能！爲此，我校社工之家協會決定開展急救培訓競賽系列活動，普及衛生救護知識,提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日後可能出現的各種災害。

同時，爲了更好地貫徹《中華人民共和國紅十字法》，弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，普及學校衛生救護知識,提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日後可能出現的自然災害。我校社工之家決定聯合紅十字會來開展以“揚急救之帆，爲生命護航”爲主題急救競賽系列活動。

二、活動主題：

揚急救之帆，爲生命護航

三、活動目的：

1.通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識，逐漸掌握基本的急救護理的方法，以便學生在災害面前能夠自救互救。

2.通過正規的醫學急救培訓，有效提高會員急救的安全水平。

3.進一步推動紅十字運動的普及，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在青年學生中得以弘揚。

四、活動時間：20xx年5月28日

五、活動地點：植保學院報告廳

六、主辦單位：

昆明市紅十字會

七、承辦單位：

盤龍區紅十字會

協辦單位：

雲南農業大學社工之家

九、活動對象：

雲南農業大學全體學生

十、活動時間及內容安排

急救技能培訓課程

（一）前期準備

1.宣傳：時間：5月23日至5月28日

製作介紹活動的條幅和海報。（宣傳部）

2.輔助設施的準備：

(1)活動的策劃及會場的佈置。（活動部）

(2)聯繫紅十字會，培訓資料的準備，聯繫人文院李德波老師和社聯王雲飛老師以及社聯主席（外聯部）

(3)申請教室；資料的收集整理。（辦公室）

(4)設定系列活動的相關制度，紅十字會人員授課並組織開展培訓班等。（培訓部）

3.活動負責人：趙準備

4.活動內容：

(1)申請場地及設施。（辦公室）

(2)製作出相應的宣傳材料、邀請函和活動照片採集。（宣傳部）

(3) 現場人員安排及報名現場的佈置（組織部）

5.活動流程：

工作時間

工作具體內容

負責人

備註

12:30

1.工作人員準時到達活動場地

2.登記人員到位情況

3.檢查物資是否齊備

夏梓堯

宣傳部把橫幅帶到現場

12:30—

13:00

場地佈置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風、投影儀、音響等會場設備；播放幻燈，查看效果。

張鼕鼕

調試設備，確保講座順利進行

安排工作人員和嘉賓的座位

檢查活動場地的佈置情況

13：30

1.在會場入口設接待人員，組織會員有序入場

2.工作人員檢查會員證件，協助維持會場秩序。

李寶蓮

李春香

1.要求會員出示會員證

2.工作人員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌

3.安排專人播放急救培訓宣傳片。

4.攝影人員就位，確保設施使用正常

13：30—

13：50

1.接待講課老師，向老師介紹活動流程。

2.組織人員到場，維持現場秩序。

陳穎

14:00

除維持秩序的工作人員外，其他人員入座。

劉超

14:00-14:25

1.主持人登臺致開幕詞，介紹授課老師、

，＂揚急救之帆，爲生命護航＂急救技能學習活動

活動主題等。

2.主持人宣佈正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。

在主持人致詞時，配合幻燈片的播放

14:30-16:00

16:20-17:30

1.急救理論課部分

2.老師進行實際模擬

以正常上課時

活動結束時

1.工作人員組織老師離場。

2.工作人員組織會員有序離場。

3.工作人員將物資歸位，進行會場打掃

4.負責人總結活動得失，佈置下階段任務。

唐俊

宣傳部整理活動照片及DV資料，挑選優秀作品；寫出通訊報道，保存DV資料，待結束後製成總結性宣傳片。

（四）後期工作

1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）

2.活動中借用的設施的歸還。（辦公室）

3.對本次活動的總結。（全體工作人員）

九、急救技能培訓課程預算

項目

單價

數量

價格

飲用水

1.5元

60

90元

噴繪

40元

8

320元

邀請函

4元

20

80元

橫幅

60元

2

120元

報告廳租用

500元

其他

100元

總計

1210元

十一、部門大體活動分工：

活動部：負責每項活動的策劃安排和現場的佈置

辦公室：資料的收集和整理

宣傳部：爲每一個活動做好宣傳工作，擴大活動的影響力

外聯部：聯繫場地和授課老師等相關的聯繫工作

培訓部：設定賽制，協助老師組織開展培訓班，做好初賽評分等

十二、主要負責人：

總負責人：趙準備

部門負責人：李寶蓮（活動部）、（辦公室）、夏梓堯（宣傳部）、陳穎（外聯部）、李春香（培訓部）

十三、注意事項：

1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。

2.爲了確保活動順利進行，紅十字會工作人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

3.活動的相關負責人要提前一小時到場，覈對場地，及設備使用情況。

4.安排中有不清楚的，請與相關負責人聯繫。

5.時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以後額外增加其他任務都要認真完成。

6.各部門的每位幹事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。

十四、活動安全應急預案

（一）在突發性事件發生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作人員應快速組織現場人員逃生，並及時報警。

1.如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現場人員逃生，做好保障工作。

2.如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性採取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。

3.負責人：何葉

(二)針對天氣（如下雨）變化而採取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

1.人員安排：

（1）負責人：王哲宇

工作人員：唐俊、李豔波、陳思維

2.組織實施流程：

按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發狀況，負責人應及時組織工作人員將設施整理並搬移。

（三）針對學生報名過多的情況而採取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

雲南農業大學社工之家

20xx年5月19日

學習活動策劃書10

一、活動背景：

針對以前前我們電氣班學風建設工作中存在的同學學習不主動、不認真、疲於應付，課堂效果不好，部分同學考試不及格率較高等問題，今年學習活動月的內容主要包括端正學習態度、明確學習目的、營造學習氛圍、確定學習目標、宣傳考風考紀和整治班級文化環境等。

二、活動主題：

“誠信考試，杜絕作弊”。

三、活動目的：

1、引導同學把主要精力投入到學習上，形成熱愛學習、善於學習、全面學習、終身學習的風氣。

2、幫助同學樹立自覺學習、誠信學習的觀念，杜絕考試作弊、作業抄襲、無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、說話、睡覺、等不遵守課堂紀律的現象，使課堂學習紀律得到根本好轉。

3、促使同學明確學習目的，保持良好的精神面貌去學習。形成志存高遠、追求真知、互幫互學、你追我趕的學習氛圍。

4、班級學風建設工作規範有序，學習氛圍濃厚；

舉辦單位：機電工程系電氣102班

舉辦時間：20xx年11月10號至20xx年12月10號 活動對象：電氣102班全體同學

四、活動準備

1班級內部定期召開各學科的討論、講解主題會，讓成績好的同學上臺講解，學習成績一般的加深印象，上課沒有聽懂的再仔細“品味”一下。

2、以學習委員爲中心形成一個“親師、愛師、敬師”團體，

消除某些同學給老師帶來的消極影響。

3、召開“學習經驗交流會”總結學習經驗，查找不足，明確今後努力方向。

4、召開班幹部會議，傳達老師的思想動向，對個別同學進行多對一的跟蹤輔導、督促學習。

5鼓勵差生上臺講課。

6、對以往的差生進行鼓勵性的獎勵，班幹部積極引導差生學習，並進行誠信考試。

7、進一步健全班級的班級制度，建立學習活動月的規章制度。

8、總結此次活動取得的成就和存在的問題。

獎勵設置：

第一名獎勵 100元

第二名獎勵 50元

第三名獎勵 30元

五、注意事項：

1、如有同學不服從班級指定的規章制度，直接取消班級評比資格。

2、情節嚴重者由班主任出面處理，並對其採取一定的措施，避免干擾其他同學的積極性。

3、考試作弊的同學班級實行檢舉制度，舉報者可獲得班級加分獎勵。目的是從根源上杜絕作弊，不針對任何人。

爲了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使電氣10班在學習活動月中，成爲一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下：

一、學習管理制度

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視，努力做到: ⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批准方可。

3.積極配合班幹部的工作,認真完成作業,按時上交。

4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

二、班級獎懲制度

1、評優、評先依據《安徽國防科技職業學院大學學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員採取民主與集中相結合的原則進行評選。

3、在校爲班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行爲的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評並根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，並影響其下學期的獎勵評選。請假的同學需出請假條及相關證明，經班級班主任批准方可請假。

8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其下學期助

學金、推優入黨等各項資格。

9、每週由副班長楊校宇對課堂的出勤情況進行檢查，對是否曠課遲到將做記錄並作爲下學期評優參考。

10、課堂、會議上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班長（孫四偉）：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，做好班委會會議記錄；協調各班委之間工作；定期檢查其他班委的工作情況。

副班長（楊校宇）：協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作做好班會會議記錄。

生活委員（王宏智）：負責班費的保管，爲同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。瞭解班級的貧富總體情況，便於展開工作。

學習委員（劉騰飛）：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，負責溝通師生之間的信息交流，組織班級學生開展各類學習活動；定期開展學習交流活動。

宣傳委員（杜強）：