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大班幼兒園健康教案優秀

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作爲一位傑出的教職工,時常會需要準備好教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的大班幼兒園健康教案優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班幼兒園健康教案優秀

大班幼兒園健康教案優秀1

活動目標:

1、學習用眼睛觀察同伴運用左右側滑步的躲閃方法玩老鷹捉小雞的遊戲。

2、在遊戲中能遵守規則,學會保護自己。

3、有勇於挑戰、 不怕困難的精神,體驗共同合作遊戲的快樂。

活動準備:

經驗準備:初步知道老鷹捉小雞的玩法

物質準備:老鷹頭飾、小蟲、 錄音磁帶、音樂

活動過程

一、熱身運動

二、角色扮演導入,引發興趣。

(1)出示老鷹頭飾,引出遊戲。

教師:"小朋友們看誰來了?今天我們來玩一個 "老鷹捉小雞"的遊戲。怎麼玩?"

(2)介紹遊戲規則

教師:"我們三個人一組玩這個遊戲,一個做雞媽媽,一個做雞寶寶,還有一個做老鷹,雞媽媽要保護好雞寶寶,雞寶寶要抓緊雞媽媽。"

請一組幼兒進行示範小雞怎麼抓緊雞媽媽的。

2、幼兒分組遊戲,引導雞媽媽要保護好小雞,雞寶寶要拉緊雞媽媽。

(1)幼兒自由組合,三人一組進行遊戲。

(2)集體交流。

教師:"剛纔你當雞媽媽的時候是怎麼保護小雞的?"

幼兒示範,教師引導幼兒觀察雞媽媽是怎樣保護小雞的。

(3)師幼共同小結:雞媽媽要張開雙臂,保護後面的小雞,小雞要拉緊媽媽的衣服,媽媽往哪邊跑,小雞就要往哪邊跑。眼睛還要看着前面的老鷹和老鷹往相同的地方跑。

3、分組練習,引導幼兒用側滑步的方法躲避老鷹。

(1)師幼共同練習側滑步

師:"用我們剛纔學會的好辦法再去三人一組,試一試,看看雞媽媽能不能保護好小雞?"

(2)幼兒再次遊戲一次,引導幼兒在遊戲中眼睛觀察老鷹移動的方向。

(3)幼兒交流捉住小雞的'好辦法。

師:"雞媽媽都掌握了好本領,那我們老鷹有什麼好辦法能夠快速的抓到小雞呢?"

引導幼兒相互交流

(4)5人一組進行遊戲,鼓勵老鷹想辦法捉住小雞。

三、活動結束

1、評價:表揚在活動中動腦筋想辦法的幼兒。

2、放鬆活動:聽音樂整理,重點進行腿部放鬆

大一班《老鷹捉小雞》健康躲閃活動小結

本週我們進行了躲閃健康活動《老鷹捉小雞》,小朋友都十分感興趣。在之前的體育遊戲中,小朋友們已經有了躲和閃的體育技能,他們已經知道如何躲和閃。這次我們主要體現在遊戲進行時,小朋友必須用一切方法控制自己身體各部分躲閃老鷹的侵犯,能夠利用左右側滑步躲閃老鷹,必須緊緊的跟在雞媽媽身後,還要防止老鷹在身後來捉你等。還有,在之前的體育遊戲《大灰狼來了》,在鄭老師的帶動下,小朋友玩得不亦樂乎,他們能夠根據師的要求積極的躲閃保護自己,如:,小朋友必須用下蹲、跳起、擰轉身體等動作躲過大灰狼的襲擊;躲閃到安全的地方。這對提高我們班小朋友身體控制能力起到了很大的作用。

遊戲結束後,我們老師還組織幼兒進行談話,讓他們談談在這兩次遊戲中的。感受,讓小朋友知道在體驗遊戲快樂的同時也學會了一些自我保護的相關知識。讓小朋友知道,如遇到壞人或者危險物時我們應該如何躲閃,如何更好的保護自己,加強了孩子們的自我保護意識。

在今後的教學中,我們將繼續加強健康安全教育,讓小朋友瞭解更多的健康安全知識,更好的保護自己。

大班幼兒園健康教案優秀2

活動設計背景

蔬菜是幼兒生活中不可缺少的食物,爲了使幼兒瞭解更多的蔬菜特徵及營養,知道多吃蔬菜有利於身體健康。 教育幼兒多吃蔬菜,養成不挑食的好習慣,我設計了《我愛吃蔬菜》主題活動。

活動目標

1、引導幼兒認識常見的蔬菜,幼兒知道吃的是蔬菜的那部分及蔬菜的功用。

2、 教育幼兒多吃蔬菜,養成不挑食的好習慣。3.發展幼兒的觀察力和概括力。

教學重點、難點

認識各種蔬菜,瞭解它們的特徵。

活動準備

1、 實物:西紅柿、蘿蔔、白菜、大蒜、土豆、菠菜、芹菜等若干。

2、幾種常見的蔬菜頭飾若干。

活動過程

一.開始部分:

1、創設情景,引入課題

(1)猜一猜,它們是誰?

又紅又圓像蘋果,酸酸甜甜營養多,既能當菜吃,又能當水果。( 西紅柿 )

兄弟七八個,抱着柱子過,聽說要分家,衣服都扯破。(蒜)

一個胖娃蛙,埋在地底下,頭頂綠巾穿紅褂,夏天播種冬天拔,我們人人都誇它。 (蘿蔔)

(2)小朋友真聰明猜的對,它們都是可愛的蔬菜寶寶,今天老師就帶你們到蔬菜王國去參觀,你們高興嗎?蔬菜王國裏有許多蔬菜寶寶你們想認識它們和它們做好朋友嗎?

二.基本部分:

(一)觀察講述

1、師出示實物,讓幼兒看一看、摸一摸、聞一聞、說一說自己看到的蔬菜寶寶叫什麼?

2、引導幼兒從形狀、顏色、味道等觀察蔬菜的特徵。

(二)經驗分享

提問:1.你最喜歡吃的蔬菜是什麼?爲什麼?

2、你知道吃蔬菜的哪一部分?

(1)小組交流

(2)師小結

蔬菜的種類很多,有的吃根、有的吃葉、有的吃莖、有的吃花、有的吃果實。

三.實踐應用

1、蔬菜是我們每天都吃的.食物,吃蔬菜的好處很多,你能光吃就自己喜歡的蔬菜嗎?

2、聽故事《挑食的豆豆》

3、幼兒交流。啓發幼兒討論我們要和蔬菜做朋友,我們離不開蔬菜。

四.遊戲《找朋友》

師做蔬菜國王,小朋友戴頭飾扮蔬菜寶寶。1.找顏色相同的蔬菜寶寶。2.找可以吃葉的蔬菜寶寶。3.找自己喜歡的蔬菜寶寶。

五.活動結束

小結:蔬菜寶寶有各種豐富的營養我們和蔬菜做朋友會使我們健康成長。

六.活動延伸:

組織幼兒到活動區玩《開蔬菜商店》的遊戲。

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