幼兒園中班健康公開課教案《保護牙寶寶》
在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫呢?下面是小編整理的幼兒園中班健康公開課教案《保護牙寶寶》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、引導幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼,瞭解酸會腐蝕牙齒。
2、使幼兒懂得飯後漱口,早晚刷牙能保護牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動,使幼兒養成良好的衛生習慣。
活動準備:
1、被醋浸着的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
2、VCD動畫片《蛀牙大王》,護牙圖片若干。
3、牙模型、牙刷一把,幼兒餅乾,小鏡子,紙杯,清水若干。
請專業牙科醫生到活動現場。
活動過程:
一、引出課題,激發幼兒興趣。
1、放碟片《蛀牙大王》,幼兒觀看。
2、提問:動畫片裏的蛀牙大王爲什麼會有蛀牙?
二、幼兒觀察討論怎麼會有蛀牙的?
1、請幼兒照鏡子,看看自己的牙齒怎麼樣?
2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒,看看牙寶寶上有沒有洞洞。
3、討論:怎麼會有洞洞的`?
三、通過觀察,瞭解酸會腐蝕牙齒。
1、請幼兒觀察浸泡在醋裏的蛋殼和沒浸泡在醋裏的蛋殼。
2、說一說它們有什麼不同?
3、討論:爲什麼浸泡在醋裏的蛋殼會變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)教師小結:酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋裏會變黑變軟。
4、請幼兒品嚐桌上的餅乾,吃完後照照鏡子,觀察牙齒上有些什麼?
5、請出專業牙科醫生講解,進行小結:我們吃過東西后,嘴巴裏會有很多小的食物留下來,不馬上漱口的話,時間長了,這些食物就會變的和醋一樣很酸,牙齒就象剛纔的蛋殼一樣,會變的又黑又軟,時間一長,還會出現洞洞。
四、請小朋友談談有蛀牙的感受:有了蛀牙會怎麼樣呢?
五、討論:怎樣保護自己的牙寶寶?(幼兒自由想辦法,邊說邊出示圖片)
1、早晚刷牙,進食後漱口。
2、健康飲食,不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。
3、定期檢查牙齒。
六、學習正確的刷牙方法。
1、請小朋友說說做做。
2、教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示範正確的刷牙方法。
3、幼兒跟教師一起做。
七、帶領幼兒到盥洗室,幼兒用紙杯接水漱口。