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幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案11篇

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作爲一名教學工作者,就有可能用到教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案11篇

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案1

活動目標:

1、認識暴雨對人類的影響

2、知道暴雨預警信號的含義和作用

3、認識各種雨具的用法

4、認識防水的材料

活動準備:

暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍、黃、橙、紅色暴雨預警信號圖片、 教學準備 不同質地的布料

活動重點:

認識暴雨對人的影響;各種雨具的用法

活動難點:

暴雨預警信號的含義和作用

活動過程:

一、談話導入

1.師:告訴老師放五一假你們都去哪裏了玩兒啊?(幼:去 遊樂場、去超市、去赤水、下雨在家沒有出去等)

2.師:哦,你們都去玩了,我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家裏,哪裏也沒有去。

二、出示教學材料

1.提問:爲什麼圖中的人這樣狼狽?(幼兒:被雨淋溼了)

你上幼兒園或上街的時候遇到過大雨嗎?(幼兒:有)

說說你遇到大雨時的情況好嗎?

2.師:小朋友,你知道持續下大雨,會對我們造成什麼影響嗎?(引導幼兒說出:可能有洪災、山體會滑坡等會影響交通)

3.師:現在我們來看看暴雨的錄像,小朋友要仔細的觀察它 給人們造成了什麼影響。

4.播放暴雨錄像

5.師:小朋友說說你們看完後的感受(引導幼兒大膽說出自 己的感受) 。

6.師:現在的科技發達了我們可以提前知道暴雨什麼時候來,是幾級暴雨; 你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來呢 (引 導幼兒說出天氣預報) 。

7.師: 我們的小朋友回答的`真棒! 看看老師手裏拿的是什麼?

8.教師出示藍、黃、橙、紅色暴雨預警信號圖卡,問幼兒: 這些是什麼信號?(引導說出暴雨預警信號) 是由什麼機構發出的?(引導說出氣象臺) 猜猜氣象臺爲什麼要發出暴雨預警信號?(引導說出這樣 我們就可以提前做出預防暴雨的準備) 不同顏色的暴雨預警信號,分別代表什麼意思?(讓幼兒 大膽的說說自己的看法) 氣象臺發出哪兩個暴雨預警信號,你就不用上學?(橙色 和紅色預警信號)

9.師:下大雨的時候,你會用什麼東西擋雨?(幼:雨傘、 盆子,雨衣等)

10.師:小朋友想想適合做雨具的布料應該是怎樣的?(引導 幼兒說出光滑、防水)

11.出示各種雨具,如:雨傘、雨靴、雨衣等,讓幼兒觸摸示 範它們的用法。

12.進行防水實驗: 出示不同質地的布料,讓幼兒觸摸,並猜猜它們的防水性 能; 讓幼兒用水滴在不同的布料上,觀察布料的防水性能; 請幼兒發揮想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用 來做雨具外,還有哪些其他用途。

三、創設情境,拓展經驗

師幼一起對預防暴雨進行總結;談談遇見暴雨時應做哪些事情。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案2

針對學校臨近放學時,突降雨雪,學生未帶雨具,而大量家長集中在校門口接學生情況,適用此項預案。如果連續雨雪天氣,家長學生們已經做好應對準備,學校將執行常規放學安排。

(一)各校門口家長進出方向安排

1.東門:所有家長從東門進入,家長接到學生後,可根據個人情況選擇走東門或西北門。

2.西北門:只允許家長和學生出校門,禁止家長從這個門口進入校園。

3.北門:臨近放學,突發雨雪天氣時,北門要關閉。

(二)各年級錯時放學安排

1.各班班主任在教室內組織學生,一律按照大隊部廣播統一安排;不允許因學生做值日或個別輔導等原因留學生在校園內逗留。

2.大隊部利用廣播系統按照學校放學錯時安排,分不同時段通知相關年級和家長組織放學。

3.校門口家長要按照學校廣播要求,在不同時間段進入教學樓接走學生。

4.如果家長晚到,班主任要組織相關學生在教室內等待。

(三)其他注意事項

1.雨具使用引導:爲避免學生因個別雨具銳利,倡導、鼓勵家長爲學生配備雨衣。

2.對於使用雨傘學生,提醒學生做到以下三點:一是進教學樓時要做到收傘;二是持傘時,傘尖要朝下;三是嚴禁用雨具打鬧。

3.如果連續雨雪天氣,家長學生們已經做好應對準備,學校將執行常規放學安排。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案3

爲了加強學校安全工作,打造和諧校園,防範雨雪天氣安全事故的發生,快速、及時、妥善的處理突發事件,依照上級有關要求及有關法律法規,結合我校實際,制定本預案。

一、學校雨雪冰凍災害天氣安全領導小組

組長:王中寧(全面負責校園雨雪冰凍災害天氣安全工作,校園安全第一責任人)

副組長:徐偉(校園安全分管責任人)

組員:各班班主任

二、安全工作措施

1、總務處應提前做好以下相關準備:檢查校園設備和設施,及時處理好存在的安全隱患,如自來水管的防凍保護,防凍裂而出現斷水等;食堂發電機的檢修與維護,柴油儲備;教師宿舍照明用具;防滑用麻布袋,主要應急用於學校易積水受凍區域及公共場合入口處;食堂、宿舍、教室房頂在出現長時間厚積雪時的清理和防壓措施;適量的應急現金。

2、班主任要對學生做好形勢知情教育,教育學生防凍防摔、以室內活動爲主,停止一切室外活動包括早操和體育課。

3、當日值日領導及值周老師全部到崗,應特別注意在校門口、教室門口、走廊、食堂入口、宿舍進出口等處,引導組織學生小心行走、有序活動、防滑防摔。保證學校主幹道、校門口及走廊暢通,大雪天氣各班按區域衛生劃分及時掃雪鏟雪。

4、醫務室有適量的.防治凍傷與感冒類藥品儲備,做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。

5、學校應急通知應嚴格執行,否則追究當事人的責任。

6、保證校內外信息暢通,學校應急聯繫電話:xx。

7、未盡事宜,以當天緊急通知爲準。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案4

爲做好全市教體系統預防雨雪冰凍惡劣天氣應對處理工作,保障師生人身生命財產安全,依據《中華人民共和國突發事件應對法》、河北省人民政府《關於全面加強應急管理工作的意見》(冀政【20xx】24號)及泊頭市教育體育局《泊頭市教體系統突發事件應急預案》規定要求,結合我市實際,制定本預案。

一、指導思想

以“十八大”精神爲指導,以國家、省、市《安全生產法》爲依據,以維護廣大師生員工的生命財產安全爲目標,積極開展各種應對雨雪冰凍惡劣天氣的預防應對工作,確保全市中小學、幼兒園冬、春季各項教育教學工作的順利開展。

二、工作原則

統一指揮,分級管理,整體聯動,落實到位。

三、編制依據及適用範圍

該預案依據《中華人民共和國突發事件應對法》和河北省、滄州市《關於加強應急管理的工作意見》等有關規定製定,適用於全市各中小學、幼兒園。

四、組織機構

(一)領導機構

泊頭市教體局成立預防雨雪冰凍惡劣天氣災害指揮部

總指揮:

副總指揮:

成員:局機關各科室負責人、各中小學校長、幼兒園園長

(二)運行管理機構

成立泊頭市教體系統預防雨雪冰凍惡劣天氣災害工作管理辦公室(安全科),負責日常雨雪冰凍惡劣天氣災害預防工作的業務指導和報告、信息溝通工作。

負責人:鄧勇

(三)應急措施

1.實行一把手責任制

(1)教體局主要領導負責全面工作,分管領導具體指導中小學、幼兒園抓好落實。

(2)教體局班子成員抓好所包片中小學、幼兒園的落實工作。

(3)中小學、幼兒園校長或園長負責抓好本單位各項工作的落實。

2.中小學、幼兒園要及時掌握和處理因雨雪冰凍造成的安全隱患,包括學校的校舍等建築設施,車棚、籃球架、宣傳欄、旗杆、電線等設備設施和花草樹木等,出現損壞及時修復。

3.實行災情一日一報制度。

教體局辦公室及時與上級政府及主管部門、氣象部門溝通,瞭解和發佈預警信息。中小學、幼兒園辦公室設立專人負責電話、網絡信息的傳遞。一旦發生災情,在最短的時間內逐級上報,爲指揮決策提供快捷、有效的支持。

(四)預警級別

雪災預警信號分三級,分別以黃色、橙色、紅色表示。

1、黃色預警信號含義:12小時內可能出現對交通有影響的雨雪冰凍。

2、橙色預警信號含義:6小時內可能出現對交通有較大影響,或者已經出現對交通有較大影響的雨雪冰凍並可能持續。

3、紅色預警信號含義:2小時內可能出現對交通有很大影響的降雪,或者已經出現對交通有很大的雨雪冰凍並可能持續。

(五)應急響應

1、一般(III級),各中小學、幼兒園上報市教體局辦公室,並根據災情由各單位一把手及領導小組來具體實施應急指揮工作。

2、較重(II級),各中小學、幼兒園上報市教體局辦公室,預防雨雪冰凍災害指揮部,由指揮部分管領導副局長親自指揮,各單位的校長、園長協助實施應急救援工作。

3、嚴重(I級),各中小學、幼兒園在第一時間內上報泊頭市教體系統預防暴風雪災害指揮部,由教體局預防雨雪冰凍惡劣天氣災害指揮部統一指揮,校長、幼兒園園長積極協助應急救災工作。

(六)應急處置

1、各中小學、幼兒園要針對惡劣天氣制定學校安全應急預案,及時掌握雨雪冰凍的預警信息。根據不同級別的預警信號,適時做出正確的判斷,並通過各種方式向學生家長通報。在雨雪冰凍等惡劣天氣影響學生正常上、下學通行情況下,經教體局同意,學校可以調整作息時間,採取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。

2、各中小學、幼兒園,在遇有天氣突變、災情等級信號爲紅色標誌特殊情況下,及時同家長取得聯繫,務必在第一時間內做出正確判斷,並隨之天氣的變化及時做出調整。同時在最短的時間內上報市教體局。

3、各中小學、幼兒園,要加大對接送學生車輛的管理,尤其做好惡劣天氣來臨前後路況的排查工作,預防交通事故的發生。

4、雨雪冰凍過後,各中小學、幼兒園要立即開展自救減災工作,及時組織教職員工清掃校園積雪,確保校內學生通道暢通。校園內的重要部位設立警示牌,高危險部位人員撤離,用警戒線、防護網封閉,必要時設專人看管,確保萬無一失。同時要開展多各形式的安全教育活動,進一步提高師生的自我防範意識。

5、加強預防雨雪冰凍災害。採取有效措施,防止屋頂、宣傳欄等設施損壞。

五、工作要求

1.中小學、幼兒園要加強雨雪冰凍期間值班值宿和安全保衛工作,做到24小時有人在崗。單位主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。

2.做好安全隱患排查,預防次生或其他安全事故發生。

3.加強接送學生專用車輛管理,防止發生交通事故。

4.落實責任追究制。各單位領導要抓好各項工作的落實,對因瀆職或管理不善造成不良後果的,教體局及相關部門將嚴肅追究相關人員的行政責任。

六、本預案實施時間

本預案自發布之日起實施。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案5

一、活動目標

1、引導幼兒感知冰的特點,無色無味、遇熱融化。

2、遷移已有經驗,探索冰中取寶的方法。

3、增強自信心,體驗成功感。

二、活動準備

1、準備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

2、準備好實驗記錄表。

三、活動過程

1、引導幼兒運用多種感官感知冰的特點。

老師:今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,想知道是什麼嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)

老師:看,這是什麼?我們一起來看看冰是什麼樣子的?

引導幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣? (滑滑的,很冷)

拿在手裏用鼻子聞一聞,有什麼氣味?用嘴嘗一嘗是什麼味道的? (無味)

看一看是什麼顏色的? (無色)

小結:冰是無色無味,摸上去冷冷的、滑滑的。

2、探索活動"冰中取寶"。

老師:其實老師有一個祕密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊裏面!你有什麼好方法能取出冰裏的禮物呢?

幼兒講述方法:

幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

幼兒2:用電吹風吹。

幼兒3:用榔頭敲碎。

幼兒4:砸碎它。

老師給你們準備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。

老師:請你用這些材料來幫忙取出冰裏面的玩具。

老師:四個小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄溼,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動吧。

3、幼兒自由取寶。

老師:把你們的禮物舉高給我看看,請大家把禮物放在自己的衣服口袋裏,讓禮物暖一暖。

經驗交流梳理:請幾個幼兒說一說,你是怎麼取到禮物的?

幼兒一邊說的時候老師根據幼兒說的方法貼上相應的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質,用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化。

總結:記錄記錄表。

老師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來,你們想看老師大冰塊裏面的禮物是什麼嗎?(老師選取一種辦法當場試驗,取出禮物。)

4、分享禮物:拿到禮物你們開心嗎?現在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案6

爲了加強學校安全工作,保障全校師生員工得安全工作,打造和諧校園,防範當前雨雪天氣安全事故得發生,並能快速、及時、妥善得處理突發事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故得發生。根據教育部文件和區教育文件精神,切實從我校實際出發,制定本預案。

一、學校雨雪天氣安全領導小組

組長:

全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

副組長:

組員:

二、惡劣天氣範圍

大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。

三、安全工作措施

1.當日值班人員全部到崗,早晨7:10到校,放學之前10分鐘到達學校大門口,引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口。具體要求見值班要求。

2.安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生按時放學,並在大門口、教學樓等區域引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側接送學生。

3.班主任課間加強巡視,確保學生課間不追逐打鬧,確保課間活動安全。遇緊急疏散時,在班級內疏散學生,各司其責,確保本班學生安全有序離開班級。班主任必須等到最後一名學生離校後方可離開。

4.各班主任利用電話等通訊手段,要求家長教育孩子在上學途中注意安全,確保上學放學途中不出意外。

5.安全領導小組組織人員清掃校園內主要路段得積雪,對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

6.未盡事宜,以緊急通知爲準。

四、應急宣佈及後項

1.惡劣天氣應急預案由校長室制定,根據具體天氣狀況,在學校廣播裏臨時宣佈。

2.宣佈爲惡劣天氣後,各部門應全力以赴組織好各項工作,堅決杜絕大事當前而無所事事得現象出現。

3.對於在惡劣天氣中置學生於不顧先行離開崗位得人員,視情節輕重予以談話、批評、處分及至追究相關責任。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案7

爲確保全園師生的生命財產安全,防範冬天下雪、冰凍引起的事故發生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應對,確保本園保教工作的順利開展,結合我園實際,特制定本預案。

一、防雪防凍工作領導小組

組長:xx

副組長:xx、xx、xx、xx

成員:各部門負責人、各主班教師

二、防雪防凍工作領導小組責任分工

1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。

3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、剷雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

三、災情彙報及處理

防雪防凍工作領導小組下設通訊組、剷雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織剷雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

1、通訊組

組長:xx

發生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知剷雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛處要與交警部門保持密切的聯繫,以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

2、剷雪防凍組

組長:xx組員:各部門負責人

具體負責校園內主要幹道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

3、搶救組

組長:xx組員:xx、醫務室負責人

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯繫。

4、水電搶修組

組長:xx組員:後勤負責人

負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的'用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,後勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發生。

5、安全教育宣傳組

組長:xx組員:各主班教師

要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防範惡劣天氣的認識,瞭解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防範準備。

四、剷雪防凍工具及領取地點

剷雪工具爲鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具爲防滑布、工業用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行剷雪防凍工作。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案8

爲應對重污染天氣,保護幼兒園兒童身體健康,依據環境保護部《關於加強重污染天氣依據管理工作的指導意見》及z區教體局的部署,制定本預案。

一、工作原則

以人爲本,統籌兼顧;積極預防,加強應急;屬地負責,部門聯動;信息公開,公衆參與。

二、組織結構:

爲加強我園“重污染天氣應急”工作領導,z區幼兒園成立“重污染天氣應急工作”領導小組。

組長:

成員:中層領導及各班組長

分管安全的副園長具體負責重污染天氣應急工作。

三、應急預防措施

(一)要根據污染天氣預警級別採取相應的措施:

1、黃色預警(Ⅲ級):當預測連續3天及以上發生重度污染天氣時(200

2、橙色預警(Ⅱ級):當預測連續3天及以上發生嚴重污染天氣時(300

3、紅色預警(Ⅰ級):當預測1天及以上發生極嚴重污染天氣時(AQI≥500),發佈紅色預警。各班級停止所有大型戶外活動並臨時停課。在臨時停課前,各班級教師要通過各種渠道通知家長,做好幼兒的安全工作。

(二)加強宣傳

1、幼兒園要把對教職工和家長及幼兒,預防重污染天氣的教育與日常的教育教學相結合,通過系統的`知識講解加深幼兒和教職工對污染天氣危害的認識及常見預防方法。

2、通過幼兒園班級網站、家園聯誼專欄、親親校園廣播、《致家長的一封信》、國旗下講話、主題班會等形式加強預防污染天氣的教育,讓教職工和幼兒在潛移默化中掌握必要的預防知識。

3、組織豐富多彩的體驗活動,讓幼兒和教職工在活動中增強保護環境、預防污染天氣、加強自我身體保護的意識。

(三)其它注意事項

1、學校要加強對幼兒的健康教育,讓幼兒養成冬季戶外戴口罩的習慣,不在霧霾等污染天氣下運動,避免到人多空氣流通不暢的地方,外出歸來要及時清洗臉部及裸露皮膚,也可使用清水沖洗鼻腔。當出現咳嗽痰多、咽喉疼痛、呼吸道不暢等症狀時,要及時就醫。

2、各班級要做好與家長的溝通工作,當因重度天氣污染而暫時停園時,要加強與家長的溝通,密切關注幼兒在家的情況,避免意外事故的發生。

3、聯合當地氣象部門、環境保護部門爲師幼講授基本的.空氣質量辨別方法,讓師幼基本掌握污染天氣的特徵。

4、幼兒園要因地制宜的組織師幼做好重污染天氣應急演練。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案9

爲了貫徹黔教辦安穩[20xx]737號文件《省教育廳辦公室關於加強雨雪天凝凍天氣學校安全工作的緊急通知》精神,加強我鄉各校對雨雪凝凍天氣可能帶來的不利影響,加強監測預警,切實做好各項防範工作,及時有效解決實際困難,確保學校師生安全。現結合我校實際,特制定本預案。

一、工作領導小組名單

組長:熊親義(校長)

副組長:韋應炳(副校長)黃軍元(政教主任)

組員:周紅成、任朝兵、龍致耀、韋紹勇、黃渝、姜帆、各班班主任。

領導小組下設辦公室,黃軍元同志兼任辦公室主任。

二、領導小組職責要求:

1、必須成立冬季學生安全領導小組

2、根據天氣預報或遭遇災害天氣,遵照上級指令,宣佈進入應急期及有關指令。

2、根據雨雪凝凍天氣的破壞程度,果斷決定學校是否停課避災,災後復課等指令。

3、根據防雨雪凝凍天氣應急預案,研究部署並組織學校。

4、開展應急搶險、救災及災後復課工作。

5、及時向中心校報告有關雨雪凝凍天氣災害情況等事宜。

6、隨時掌握雨雪凝凍天氣發展趨勢,並做出相應決策。

7、組織宣傳黨和國家的防凝凍天氣災害科普知識,提醒學生避免用煤炭火取暖,嚴防一氧化碳中毒。傳授有關自救、互救雨雪凝凍天氣道路安全等常識。

8、積極與有關部門配合,加強防寒、防凍、防病和治安工作,確保學校正常教學及生活秩序。

9、在雨雪凝凍天氣期間,領導小組要加強校園各辦公室、樓道、食堂食品、供水、取暖等設施及學校周邊危險路段的排查和整改措施。

10、加強值守,確保通訊24小時暢通。

三、應急行動

(一)學校遭遇雨雪凝凍天氣災害事件,領導小組立即啓動預案展開工作。

(二)學校破壞性雨雪凝凍天氣災害發生後,應急領導小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災工作。

(三)學校一旦發生其它突發事件,立即與相關部門聯繫,採取應急措施,確保師生生命安全。

(四)學校安排專人負責,切實落實防雨雪凝凍天氣災害及安全值班制度,保證信息渠道暢通。

(五)學校及時開展災情調查,及時如實報告災情。

學校意外傷害事件應急處理指揮部及成員電話:xxxxx

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案10

爲了有序地開展防暴雪工作,將暴風雪帶來的損失降到最低,確保冬季學校和師生的出行安全,特制訂本預案

一、領導小組:

組長:耿嚴玲

副組長:馬國強

成員:郭春蕾、姜洪偉、劉巖

二、預警:

暴雪應急領導小組成員和領導要每天關注天氣情況,並做好記錄,遇到有暴雪天氣應及時做好應對措施。

三、應對措施:

1、領導小組接到預警信息後,根據實際情況決定應急預案,預案啓動後,根據實際情況做好防暴雪工作。

2、及時準確的做好現場整理工作,並以書面或電話的形式向上級彙報。

3、全校老師及時投入雪天道理的清掃工作之中。

四、根據暴雪天氣延遲上學時間

提前放學或放假。放假或開學要保證校車接送學生的安全。

五、善後處置:

搶險救援總指揮負責災後的善後處置工作,及時瞭解情況,並形成書面材料上報。做好恢復正常教學的工作。

幼兒園安全雨雪惡劣天氣教案11

爲了加強幼兒園安全工作,保障全園師生的平安,防範雨雪天氣安全事故的發生,能快速、及時、妥善的處理突發事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故的發生。依照上級有關要求,切實從我園實際出發,制定本預案。

一、惡劣天氣安全領導小組

組長:XXX

職責:全面負責幼兒園雨雪天氣安全工作,幼兒園安全第一責任人。

副組長:XXXX

職責:帶領全體教師開展清除雨水和積雪的工作

二、惡劣天氣範圍:

雨雪、大風、洪水、雷電、冰雹等。

三、安全工作措施

1、加強園舍安全檢查。幼兒園對園舍、圍牆、廁所等進行一次全面檢查,並安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查,發現問題,及時解決處置。同時加強對園內電氣線路以及各種教育教學設施與設備的檢查,杜絕安全事故。採取保暖防風措施,保證幼兒正常的活動及教育教學條件。

2、安全領導小組成員及時收聽有關天氣預報如有藍色預警時,即使安排好第二天的安全防範工作。

3、安全領導小組有關人員到崗,指揮各部門開展清除積水和積雪的工作。遇到雨雪天氣時應提前開大門,幼兒儘早離園。

4、值班教師及時清掃各班外走廊,先用掃帚清掃積水、積雪和冰,再用幹拖把將地面擦乾,以免造成路面溼滑和結冰。

5、加強安全教育,提高安全防範意識,防止上下班期間發生各類事故,提高在雨雪天氣的安全意識。

6、各班班主任負責對幼兒進行雨雪天氣的安全教育,提醒幼兒及時添加衣物,防凍防寒,預防感冒。

7、如遇災害天氣,必要時幼兒園可採取停課、延遲入園時間、提前放學、臨時放假等措施,避免師幼出現安全事故(採取措施前,應提前通知家長)。加強我園師幼防範意識,牢固樹立"安全第一"的思想,切實做好惡劣天氣下師幼的安全工作。

8、未盡事宜,以當天緊急通知爲準。

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