幼兒園託班語言系列活動教案:帽子
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在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園託班語言系列活動教案:帽子,希望對大家有所幫助。
幼兒園託班語言系列活動教案:帽子1
名稱:
自己戴帽子
目標:
瞭解幾種帽子的不同戴法
材料:
幼兒戴的'帽子
過程:
1.將班級幼兒的帽子集中起來,看看有幾種不同的帽子。
2.教師告訴幼兒這些帽子的戴法。
3.幼兒自己挑選不同的帽子試戴。
建議:
1.此活動在冬季進行較合適。
2.教師可以舉一反三,圍巾、手套等內容都可以這樣進行。
3.圍巾、手套等物品要寫好幼兒的姓名,以免搞錯。
幼兒園託班語言系列活動教案:帽子2
名稱:
換帽子
材料:
圖片、故事《換帽子》
過程:
1.幼兒自由翻閱圖書。
2.介紹幼兒用書《換帽子》,知道故事的名稱。
3.爲幼兒講故事《換帽子》。
4.根據幼兒的喜好決定講幾遍故事。
5.幼兒指認圖書中的大小帽子和戴帽子的烏龜、小姑娘。
6.學講故事中的對話。
建議:
1.可以將故事改編成木偶表演給幼兒看。
2.準備各種樣式、大小的帽子讓幼兒試戴,滿足幼兒的好奇心。
附故事:換帽子
一隻烏龜戴着一頂大帽子。帽子蓋住整個頭。烏龜急得直叫:“看不見!看不見!一個小姑娘戴着一頂小帽子。帽子太小,差一點給風吹走。
小姑娘急得直叫:“帽子!我的帽子!”於是,烏龜說:“我倆換一頂帽子吧。”烏龜和小姑娘互換了帽子。烏龜戴上了小帽子,不大也不小;小姑娘戴上了大帽子正好。他們高高興興地回家了。