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幼兒園大班美術活動《海底真奇妙》教案

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活動目標

幼兒園大班美術活動《海底真奇妙》教案

1.培養幼兒對大海的熱愛之情,學畫幾種海魚的動態特徵。

2.培養幼兒大膽創作的意識,把海底景物比較合理地安排到畫面上。

活動準備

1.ppt課件:大洋海底世界 ,ppt課件:貝類海鮮

2.課件-動畫片:海底世界(我真幸運!)

3.幻燈片海底背景圖:裝飾海底

4.繪畫紙,油畫棒。

活動過程

一、導入

播放動畫片:海底世界

小朋友想去參觀海底世界嗎?海底世界有什麼呢?

二、展開

1.觀察討論

課件演示:大洋海底世界

(1)澳大利亞海龍

(2)鯊魚

(3)美麗的熱帶魚

(4)黃刺尾魚

(5)鯨魚

(6)漂亮的魚

幼兒逐一觀察各種魚,討論這些魚的名稱、形象特徵及生活習性。

它們都喜歡海水,最愛吃海里的水草及微生物。

3.觀看——海底世界

課件:貝類海鮮

海底世界除了有許許多多漂亮的魚,還有美麗的貝類海鮮

螃蟹

龍蝦

鮑魚

蝦夷扇貝

海膽

海虹

鼓勵他們互相討論自己喜歡哪種魚?喜歡哪種貝類?

4.幼兒繪畫,教師指導

小朋友把自己看到魚或貝類畫出來,比一比誰畫的魚的種類最多?貝類的種類多。

啓發幼兒幼兒要注意整個畫面的結構要合理

近處的海魚、景物畫大些,遠處的畫小些

畫面要豐富,但不能零亂

三、結束

將幼兒的作品佈置到展覽角,讓參觀者相互欣賞。

活動延伸

邀請其他班的老師及小朋友前來參觀“海底世界”展覽。

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