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幼兒園大班音樂數高樓教案

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活動目標

幼兒園大班音樂數高樓教案

能專注地傾聽音樂、認真地學唱歌曲,感受參加集體演唱活動的快樂。 初步理解歌曲內容,學習附點音符的演唱方法。

通過學唱歌曲,瞭解城市的變化日新月異。

活動準備

請家長有意識地帶孩子數高樓,感受城市的繁華和變化的速度。 能展現城市高樓的錄像。

教學CD《數高樓》。

活動過程

欣賞歌曲,理解歌詞。

——幼兒欣賞音樂兩遍,請幼兒說說歌曲裏唱了些什麼。

——幼兒回答,教師唱出幼兒回答的內容並示意幼模仿。

學唱歌曲。

——教師用比較慢的速度,清唱歌曲兩遍,然後請個別幼兒用唱的方法,將自己聽到的歌詞告訴大家。

——幼兒學唱歌曲,教師告訴幼兒這首歌曲分成唱和說兩部分。 ——教師用比較的方法,讓幼兒感受附點音符的表達。

——幼兒重點學唱歌曲中帶有附點音符的樂句。

集體演唱。

——幼兒分組演唱,幼兒自由選擇進入不同的小組進行演唱,演唱後進行評價。 ——分男女輪唱。

——集體演唱,教師及時評價,給予幼兒正面積極的鼓勵,並給予表現力的評價。 經驗遷移。

——幼兒欣賞能展現城市高樓的錄像,感知城市的現代化和繁華。

——教師引導幼兒瞭解城市的變化,高樓越來越多,城市變化速度很快,激發幼兒努力學習,爲建設祖國、建設我們生活的城市而努力!

活動建議與提示

這是一首具有說唱性質的歌曲,教師在幼兒基本掌握以後,可以通過變換角色的方式,讓幼兒體驗集體歌唱的快樂。本次活動後,教師可以在音樂區提供歌曲錄音,滿足部分幼兒繼續學習的興趣。

本活動的重點是幼兒能認真地傾聽和學唱歌曲,難點是能唱好附點音符的節奏。

請家長鼓勵孩子爲家人表演所學的歌曲。

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