咕嚕咕嚕漱口幼兒園教案

作爲一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的咕嚕咕嚕漱口幼兒園教案，希望能夠幫助到大家。

咕嚕咕嚕漱口幼兒園教案1

一、活動目標

1、學習漱口的方法，懂得餐後漱口的重要性。

2、知道漱口是爲了保護牙齒。

3、能積極參與互動。

二、活動準備

1、知識準備：PPT、教學設計2、物質準備：小動物手偶、奧利奧餅乾、籃子、小鏡子、小杯子、水。

三、活動過程

（一）引起幼兒興趣：

1、小動物要邀請小朋友去他家做客，它爲我們準備了好吃的食物，我們一起去看一看吧。

2、幼兒品嚐食物。

（二）觀察吃完食物後，牙齒的變化。

1、引導幼兒吃完食物後互相觀察，牙齒上會留有什麼？

2、教師引導幼兒照鏡子觀察牙齒、發現口腔裏、牙齒上留有很多的食物殘渣。

3、教師提問：食物殘渣留在牙齒上，會對牙齒有什麼影響？（會容易長蛀牙）

（三）幼兒集體如何去除口腔、牙齒上留下的食物殘渣。

1、教師提問：如何去這些殘渣？

2、小結：在有條件的情況下，我們可以用牙刷刷牙；在沒有條件的情況下，我們可以用咕嚕咕嚕的方法漱口。

（四）學習正確漱口的方法。

1、幼兒討論漱口方法，分享交流。

2、教師演示：手拿花花杯，喝口清清水，擡起頭，閉上嘴，咕嚕咕嚕吐出來。

3、幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。（空手模仿）

4、幼兒手拿水杯，集體嘗試漱口方法。

注意事項：

（1）喝的水要適量，不要把嘴巴裝滿；

（2）漱完口的水要吐到垃圾桶裏；

（3）漱口要反覆2—3次。

5、照鏡子看看誰的牙齒最乾淨。

（五）初步形成飯後漱口的意識。

1、幼兒交流分享：什麼時候我們需要漱口？

2、小結：今天我們學習了漱口的方法，以後小朋友們吃完東西以後要記得漱口，保護好我們的.牙齒。

四、活動延伸

我們學習了咕嚕咕嚕漱口的方法，今天回家後小朋友們教教家長，讓他們也學會咕嚕咕嚕漱口。

咕嚕咕嚕漱口幼兒園教案2

【活動目標】

1、學習漱口的方法，懂得餐後漱口的重要性。

2、知道漱口是爲了保護牙齒。

3、能積極參與互動。

4、能夠將自己好的行爲習慣傳遞給身邊的人。

5、初步養成良好的衛生習慣。

【活動準備】

嘟嘟熊、奧利奧餅乾、盤子、大牙蟲圖片、鏡子、幼兒每人一個小杯子、水

【活動過程】

（一）引起幼兒興趣：嘟嘟熊要邀請小朋友去他家做客。

（二）懂得漱口的重要性。

1、今天是嘟嘟熊的生日，嘟嘟熊請小朋友吃奧利奧餅乾。

導語：奧利奧餅乾是黑的，牙齒會變黑嗎？

2、嘟嘟熊家有鏡子，我們一起來看看牙齒會變黑嗎？

提問：牙齒上怎麼會有黑黑的東西？是什麼呢？如果不把奧利奧餅乾從牙齒上趕走，時間一長牙齒會不會生病呢？

3、嘟嘟熊牙痛表演，這時大牙蟲出現。

4、討論：嘟嘟熊多難受呀！你們喜歡大牙蟲嗎？

教師：你們牙齒上也有奧利奧餅乾，時間長了也會長出大牙蟲，我們趕快想個辦法趕走它！

教師小結：牙齒上有髒東西可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼兒園沒有牙刷，就讓我們來漱口吧！你們會漱口嗎？

（三）學習正確漱口的方法。

1、幼兒自由嘗試漱口，教師觀察。

2、教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，擡起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

3、幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。（空手模仿）

4、請個別幼兒示範。

5、幼兒集體模仿漱口動作。

教師提醒幼兒：水喝到嘴裏馬上就吐出來，可不行，應該讓水在嘴裏上上下下衝洗幾次，才能把髒東西沖走。

6、漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在水池裏。

7、照鏡子看看誰的牙齒最乾淨。

（四）初步形成飯後漱口的意識。

引導語：小朋友們學會了漱口的方法，就能保護你們的牙齒，在幼兒園中什麼時候漱口呢？

教師小結：我們吃完飯一定要漱口，不然大牙蟲就出現了。

活動結束

1、評價

2、總結

小百科：漱口是利用液體含漱從而清潔口腔的方法。通過漱口可清除食物殘渣和部分鬆動的軟垢，以及口腔內容易藉助含漱力量而被清除的污物和異味。