幼兒園小班數學3以內的數數教案
作爲一名教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班數學3以內的數數教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園小班數學3以內的數數教案1
活動目標
1、在操作活動中學習3以內的數數。
2、學習單位量詞,瞭解數的實際意義。
3、激發學習興趣,培養觀察能力。
活動準備
1、趣味練習卡片
2、1—5圓點卡片和數字卡片。
活動過程
一、看圖說話
1、出示圖片,你們找找看圖片上那些東西只有一樣?
(請幼兒上來邊點邊說。)
教師小結:一隻小豬、一個水桶、一塊肥皂、一條褲子……
2、教師:那你們再看看那些東西是有兩樣?
(讓幼兒個別回答,說出物品的單位量詞,如果幼兒一開始說不出來,教師可以幫忙提醒。)
3、圖片上有數字“1”和數字“2”表示的東西,你們看看有沒有用數字“3”表示的呀?
(幼兒個別回答)
二、認識數字
1、剛纔你們找到圖片裏有一隻小豬,一塊肥皂,那你們看看這張原點卡片用什麼數字寶寶
來表示啊?爲什麼?
(教師出示圓點卡片。用“1”來表示,因爲有一個圓點。)
2、教師:我這裏還有兩張原點卡片,你們找找誰是這兩張卡片的好朋友?
(幼兒個別上來操作)
三、編數數歌
1、教師:現在老師有一首很好聽的兒歌,你們想不想學呀?
2、教師範念:
你數1,我數1,1只小豬來洗澡;
你數2,我數2,2條毛巾擦擦背;你數3,
我數3,3滴水珠淌下來。
3、提問:兒歌裏說了些什麼?(幼兒個別回答,教師總結)
4、教師:你們一起來跟我念一遍兒歌好不好啊?
四、總結
今天我們學會了3以內的數數,還學了數數歌,你們回家幫這首數數歌編一套動作,
明天來幼兒園告訴我好不好啊?
幼兒園小班數學3以內的.數數教案2
活動目標:
1、在操作活動中學習3以內的數數。
2、學習單位量詞,瞭解數的實際意義。
3、激發學習興趣,培養觀察能力。
4、樂意參與活動,體驗成功後的樂趣。
5、讓幼兒懂得簡單的數學道理。
活動準備:
小豬洗澡的圖片,1—5圓點卡片和數字卡片。
活動過程:
一、看圖說話
1、出示圖片,你們找找看圖片上那些東西只有一樣?(請幼兒上來邊點邊說,教師總結)
小結:一隻小豬、一個水桶、一塊肥皂、一條褲子……
2、那你們再看看那些東西是有兩樣?(讓幼兒個別回答,說出物品的單位量詞。如果幼兒一開始說不出來,教師可以幫忙提醒。)
3、圖片上有數字"1"和數字"2"表示的東西,你們看看有沒有用數字"3"表示的呀?(幼兒個別回答)
二、認識數字
1、剛纔你們找到圖片裏有一隻小豬,一塊肥皂,那你們看看這張原點卡片用什麼數字寶寶來表示啊?爲什麼?(教師出示圓點卡片。)(用"1"來表示,因爲有一個圓點。)
2、很棒,我這裏還有兩張原點卡片,你們找找誰是這兩張卡片的好朋友?(幼兒個別上來操作)
三、編數數歌
1、好,現在老師有一首很好聽的兒歌,你們想不想學呀?(想)
2、教師範念:你數1,我數1,1只小豬來洗澡;你數2,我數2,2條毛巾擦擦背;你數3,我數3,3滴水珠淌下來。
3、好,兒歌裏說了些什麼?(幼兒個別回答,教師總結)
4、你們一起來跟我念一遍兒歌好不好啊?(好)
四、總結
今天我們學會了3以內的數數,還學了數數歌,你們回家幫這首數數歌編一套動作,明天來幼兒園告訴我好不好啊?(好)
活動反思
1。本節課選題適合本班幼兒的年齡特點。
2。本節課思路清晰,環節設計新穎,抓住了幼兒喜歡小動物的心理,並加入遊戲,充分調動了班級幼兒的積極性。與老師配合的很好。