幼兒園中班趣事多大全教案大綱

活動目標

1、觀察毛衣摩擦產生的現象。

2、激發幼兒喜歡做小試驗的興趣。

3、嘗試作記錄。

活動準備

1、紙屑、記錄紙

2、毛衣、塑料尺、塑料棒、鉛筆、木筷子、記錄表、木梳子、塑料梳子、木棒等

活動過程

一、吸引幼兒注意力，引發幼兒思考。

1、創設情境

教師：冬天來了，天空上飄下了美麗的雪花（白紙屑）！

小朋友，想不想把小雪花揀起來玩啊？

教師：可是，小雪花一碰到我們的手，就化成水了。

小朋友，想一想有什麼辦法，我們不用手，就能拿起這些小雪花呢？

2.啓發小朋友想出各種方法。

二、做各種物品摩擦產生的現象

1、教師：老師手裏面有一把尺子，老師用尺子能不能拿起小雪花呢？

2、看看老師的魔法：神奇一擦，芝麻開花。（在毛衣上擦）

再用尺子去吸引小紙屑。

看看，有什麼變化？

教師：小紙屑被吸引過來了，輕輕一擦，神奇不神奇啊？

3、教師：這裏還有一支鉛筆，讓我來試一試，看能不能產生魔力。

神奇一擦，芝麻開花，能不能吸引啊？（不能）

4、教師：這還有一把梳子，讓我看看能不能產生魔力。

老師這裏還有木筷子，木棒，這些東西擦了以後還能不能產生魔力呢？

我想請小朋友來做試驗，老師有個要求，

把能產生魔力的的東西和不能產生魔力的東西都在紙上記錄下來，

小朋友分組做試驗的`時候，一定要一個人一個人做，其他的小朋友要仔細觀察。

三、幼兒實驗操作，教師巡迴指導。

統計的時候引導幼兒如何做記錄。

四、總結

教師：原來塑料尺、塑料棒、塑料梳子這些東西擦了毛衣以後，能吸引小紙屑。

其實，在冬天，很多東西因爲摩擦而互相吸引，看當我們梳頭的時候，梳子和頭髮也會互相吸引。

小朋友，如果以後你發現更多的東西能摩擦後互相吸引，就告訴老師，好不好。

看看誰有一雙最善於發現奧祕的眼睛。