教案中心幼兒園教案

幼兒園兒歌《和昆蟲做朋友》教案大綱

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  【活動目標】

幼兒園兒歌《和昆蟲做朋友》教案

.樂於學兒歌,能愉快地和大家一起說兒歌。

.樂於參加“找朋友”的遊戲,享受集體遊戲的'樂趣。

 【活動準備】

.提前把花兒、蝴蝶、蜜蜂的圖樣(見材料製作)做成頭飾。

.《花兒的世界》幼兒用書或電子書第18-19頁。

【活動過程】

形式:集體/小組

1.向幼兒提問:花兒喜歡跟誰做朋友?

2.出示電子書或幼兒用書,與幼兒一起讀兒歌《和昆蟲做朋友》,教師邊指漢字邊帶領幼兒讀:

和昆蟲做朋友

花兒和蝴蝶是好朋友,

花兒和蜜蜂是好朋友,

好朋友,招招手,

來玩遊戲不要走。

3.向幼兒提問:

.誰跟蝴蝶和蜜蜂是好朋友?(花兒。)

.爲什麼花兒是蝴蝶和蜜蜂的好朋友?(花兒給蝴蝶和蜜蜂提供食物。)

4.請幼兒戴上花兒、蝴蝶或蜜蜂的頭飾玩“找朋友”遊戲,“蝴蝶”和“蜜蜂”需分別找“花兒”,二人一組,手拉手說兒歌。當說完兒歌后,他們可以找另一朵“花兒”做朋友。

活動評價

.能說兒歌《和昆蟲做朋友》。

.樂於參與集體遊戲。

活動建議

.準備頭飾時,“花”的頭飾要多一些,基本上是“蜜蜂”和“蝴蝶”頭飾的總和。

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