《好玩的紙板》幼兒園大班體育教案
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《好玩的紙板》幼兒園大班體育教案
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編整理的《好玩的紙板》幼兒園大班體育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
設計意圖:
廢舊紙箱、紙盒常見並有很重要的用途。設計這次活動,主要引導幼兒在玩紙板的過程中鍛鍊幼兒大肌肉的發展,提高幼兒玩的'興趣及環保意識,從而激發幼兒的創造能力。
活動目標:
1、大膽探索,嘗試一物多玩,在遊戲中體驗與同伴合作的樂趣。
2、發展立定跳遠、平衡、拋接等基本動作,動作協調靈活。
3、知道廢物利用,增強幼兒的環保意識。
重點難點:
體驗紙板的多種玩法。(立定跳遠、平衡等)
活動準備:
各種形狀的紙板若干個、錄音機、磁帶。
活動過程:
一、熱身運動:
幼兒手拿紙板邊聽音樂邊做動作的進場,進行熱身運動。(鼓勵幼兒做不同的動作)
二、自由探索活動
1、引導幼兒用各種形狀的紙板來玩,看哪一個小朋友玩得方法多,而且跟別人不一樣。
2、幼兒玩紙板,老師注意觀察幼兒的玩法,及時表揚玩得有新意的幼兒,並鼓勵幼兒想辦法和別人玩得不一樣。如:拋接紙板、頂紙板、雙腳夾住紙板跳等。
三、交流分享
1、請幼兒說出自己的玩法並進行示範,其他小朋友學做,如雙腳夾住紙板跳、平衡練習等。
2、幼兒再次分散練習。(鼓勵幼兒與同伴合作)
四、遊戲:過河
1、鼓勵幼兒利用紙板過河,想辦法解決遇到的問題。
2、按要求站好隊,平放紙板練習立定跳遠,要求跳到紙板上,儘量不要掉到河裏。(遊戲玩2—3次)
五、活動結束
1.對幼兒活動情況給予小結,進行表揚與鼓勵。
2.幼兒聽音樂《搖小船》,做放鬆動作。
活動延伸:
紙板投放在建構區供幼兒繼續玩。