《鯨》練習題（人教版五年級上冊）
導語：學完課文應該通過做練習來鞏固課堂知識，幫助掌握所學知識。下面是《鯨》練習題（人教版五年級上冊），同學們，歡迎你們過來做一做。
【預習提示】
閱讀課文，填空：
1、鯨其實不屬於魚類，而是______________動物。
2、鯨的種類很多，總的說來可以分爲兩大類：一類是____________，沒有______________;一類是_______________，有__________________________。
【基礎達標】
一、讀拼音寫漢字。
bí kǒnɡ ɡuò lǜ qīnɡ xié fēnɡ lì
( ) ( ) ( ) ( )
tāi shēnɡ pàn duàn bǔ rǔ shànɡ è
( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字組詞。
鋪( ) 柱( ) 濾( ) 順( )
捕( ) 拄( ) 慮( ) 須( )
胎( ) 肚( ) 獵( ) 矮( )
治( ) 竈( ) 豬( ) 短( )
三、圈出句子中的錯別字，並改正。
1、鯨的壽命很常，一班可以活幾十年到一百年。 ( )
2、其實還有比象大得多的動物，哪就是鯨。 ( )
3、目前以知最大的鯨約有十六萬公斤重。 ( )
四、在下面各項中選出不同類的一項，把序號填在括號裏。
1、A鯊魚; B比目魚;C捕魚;D鱘魚。 ( )
3、A萬里長城;B千挑萬選;C萬丈懸崖;D千金小姐。( )
五、給加點的詞語寫反義詞。
1、鬚鯨的水柱是垂直的，又細又高。 ( )
2、它們通常會找一個比較安全的地方睡覺。 ( )
3、鯨的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化了。( )
4、它們遇到大魚和海獸，就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。 ( )
六、讀下面三組句子，意思相同的打"√"，不同的打"×"。
1、 鯨把海水連同許多小魚小蝦一齊吸進嘴裏。 ( )
鯨把許多海水連同小魚小蝦一齊吸進嘴裏。
2、 完成這件事很容易。 ( )
這件事好容易才完成。
3、 霞光把小孩的臉照得紅紅的。 ( )
小孩的臉被霞光照得紅紅的。
七、閱讀短文，回答問題。
不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。它要是張開嘴，人站在它的嘴裏，舉起手來還摸不到它的上齶，四個人圍着桌子坐在它的嘴裏看書，還顯得很寬敞。
1、寫出下面句子所使用的說明方法。
(1)最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。( )
(2)我國發現過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。( )
(3)人站在它的嘴裏，舉起手來還摸不到它的上齶。( )
2、判斷下面句子說法是否正確，對的打"√"，錯的打"×"。
(1)鯨的體形像魚，所以屬於魚類。 ( )
(2)最大的動物不是象，而是鯨。 ( )
(3)鯨的種類分爲兩大類：一類是齒鯨，另一類是虎鯨。( )
(4)鬚鯨主要吃大魚和海獸。 ( )
【拓展運用】
我現在知道的鯨魚有：___________________________________________________________________
