2016語文S版五年級語文期末試卷（上冊）

　　【2016語文S版五年級語文期末試卷（上冊）】

一、看拼音，寫詞語。(7分)

ào nǎo gāo yǎ kuǎn dài jū gōng f ēn biàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zī rùn bù xiǔ qí qiú shēn qū báo zi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shēn yín wěi zhuāng tuò huāng zhì rè

( ) ( ) ( ) ( )

二、正確讀音我會選。(3分)

收穫(huò hò) 推薦(cǔn jiàn) 喜鵲(què qǖè)

膽怯(qì qiè) 碩士(suò shuò) 駿馬(jùn jǜn)

三、比一比，再組詞。(5分)

蹲( ) 剖( ) 蹈( ) 撥( ) mú( )

模

遵( ) 陪( ) 滔( ) 拔( ) mó( )

四、把下列詞語補充完整。(10分)

驚( )失措 風塵( )( ) 愁( )苦臉 同仇敵( )

中流( )柱 衆志成( ) 前( )後繼 不屈不( )

大義( )然 臨危不( )

五、填空：(5分)

“居高臨下”的臨字用音序查字法，應先查大寫字母( )，再查章節( );用部首查字法應先查( )部，再查()畫。“臨”字在字典中的解釋有①靠近，對着。②來到;到達。③將要，快要。在“居高臨下”一詞中應選取第( )種解釋。

六、選擇合適的詞填空。(3分)

挺立 屹立 悽立

1、胡楊繼續( )在好運裏奮勇殺敵。

2、胡楊生前保衛熱土，死後身軀仍堅定地( )着。

3、我站在這孑然( )的胡楊林中，祈求上蒼的淚。

七、把下列歇後語及詩句補充完整。(8分)

1、趕鴨子上架____________________________________。

2、麻雀雖小____________________________________。

3、姜太公釣魚____________________________________。

4、停車坐愛楓林晚____________________________________。

5、可憐九月初三夜____________________________________。

6、____________________________________萬水千山只等閒。

7、____________________________________大渡橋橫鐵索寒。

8、____________________________________烏蒙磅礴走泥丸。

八、下列各句運用了什麼修辭手法?寫在括號裏。(4分)

1、進屋再一看，那不是你的書包嗎?( )

2、小麻雀扯着嗓子，唱着自己編的歌。( )

3、教師象辛勤的園丁。( )

4、我們在巴掌大的地方學習。( )

九、按要求改寫句子。(4分)

1、這不是偉大的奇觀麼?(改爲陳述句)

__________________________________________。

2、多可愛的小姑娘。(改爲感嘆句)

__________________________________________。

3、春風輕輕地吹拂着柳樹柔軟的枝條。(改爲擬人句)

__________________________________________________________。

4、花園裏的花真多。(改成否定句)

__________________________________________。

十、修改病句。(4分)

1、陳爺爺經常回憶過去的往事。

__________________________________________。

2、火藥是我國的四大發明。

__________________________________________。

3、會場上插滿了五顏六色的紅旗。

__________________________________________。

4、他開了一槍把樹上的鳥兒幾乎全嚇跳了。

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十一、快樂閱讀。

(一)課內語段精讀。(9分)

我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢( )我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來( )或者突然叫起來( )我不敢朝他那兒看()不忍眼巴巴看着我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現了什麼奇蹟——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。

1、在( )裏填上恰當的標點符號。(2分)

2、這怎麼忍受得了呢?句中的“這”是指________________________

______。(2分)

3、我希望出現什麼奇蹟?(2分)

4、我不敢朝他那兒看的原因是什麼?(2分)

__________________________________________。

5“ ”畫出本文的比喻句。(1分)

(二)閱讀短文，完成練習。(8分)

掩蓋過失的貓

有一隻貓，總是把自己吹噓得了不得，對自己的過失，卻百般掩蓋。

它捕(fǔ　bǔ)捉老鼠時，不小心讓老鼠逃跑了。於是它就說：“我是看它太瘦了，才放它的，等它以後養肥了再說。”

它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑臉說：“我本來就不想捉它——捉它還不容易?我是要利用它的尾巴洗臉。”

一次，它掉進泥坑裏，渾身沾(zhān zhàn)滿了污泥。看到夥伴們驚異的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過!”

後來，它掉進河裏，夥伴們打算救它，它說：“你們以爲我遇險了嗎?不，我在游泳……”話還沒說完，就沉沒(mò méi)了。

“走吧!”夥伴們說，“現在，它大概在表演潛(qián qiǎn )水了。”

1、給文中加點的字選擇正確的讀音，打“√”。(2分)

2、文中畫線一句中的破折號的用法是( )(1分)

A、表示下面有個註釋的部分

B、表示話題突然轉變

C、表示聲音延長

3、本文的寫作順序是( )。(1分)

A、先總後分 B、總—分—總 C、先分後總

4、這則寓言告訴我們的道理是什麼?(2分)

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5、學習了這則寓言故事後，你想說的話是什麼?(2分)

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十二、作文。(30分)

介紹一個你喜歡或尊敬的人，要通過具體的事例說明你喜歡或尊敬的理由。