小學課文《女媧補天》教學設計

　教學目標

1、認識本課的2個生字。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、學習女媧爲了拯救勞苦大衆不怕危險、不怕困難的精神。

　重點難點

瞭解女媧怎樣冒着生命危險、克服重重困難把天補好;體會女媧的勇敢精神和樂於助人的優秀品德，感受我國古代勞動人民豐富的想象力。

　課時安排

1課時

　教學過程

　　一、導入新課

1、同學們，你們聽說過或讀過哪些神話故事?(指名回答)

2、今天，我們學習一篇有趣的神話故事。(板書、齊讀課題)

　二、學習課文

1、學生自由朗讀課文，讀準生字的字音，把課文讀通順。

2、帶着“閱讀提示”中的問題，再讀課文，邊讀邊想邊圈畫。

3、小組圍繞問題進行討論交流。

4、全班交流，互相補充評價。

5、提出閱讀中不明白的問題，師生共同討論解決。

6、練習有感情地朗讀課文。

　三、鼓勵學生收集各種古代神話故事讀一讀，並和同學利用課餘時間互相交流。