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《霧霾的認識》2016主題班會教學設計

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 《霧霾的認識》2016主題班會教學設計

《霧霾的認識》2016主題班會教學設計

上週由於我們德州市啓動霧霾紅色預警,爲應對惡劣天氣,學校接上級單位的通知臨時停課。期間在微信羣裏對學生在家的活動做了要求,希望孩子不要到戶外活動。復課後在班內做了調查其中一大部分學生由於父母上班,無人監督經常到戶外活動,這樣孩子的身體健康得不到保障,達不到我們停課的目的,這也是孩子甚至家長對於霧霾的危害認識不清清楚的原因,爲了讓學生真正認識到霧霾的危害,於是我在週一上一節主題班會——《霧霾的認識》。

 環節一:介紹霧和霾,以及霧霾產生的原因。

首先出示了幾張霧霾的照片,學生有時生活在這種環境下,當看到圖片時還是感到非常吃驚,也沒想到大霧天氣對視力的影響這麼嚴重。隨後我就問爲什麼霧霾天氣停課,學生只認識到一個方面:擔心家長接送自己時看不清路出交通事故,爲了我們的安全才停課的。接着我向學生介紹霾和霧產生的原因及區別,讓學生認識霾主要是由於空氣中的顆粒凝聚產生的,而霧是由於近地面空氣中的水汽凝聚而成的,但是他們的相同點都是空氣中有大量的灰塵。通過向學生介紹霧霾產生主要的原因有以下有以下幾個:建築灰塵、汽車尾氣、火電站和和工業生產過程中排放的氣體、近地面空氣溼度大,以及空氣中的顆粒聚集,使學生認識到霧霾產生的原因是空氣污染造成的。

 環節二:介紹霧霾的危害。

霧霾裏面還有大量有毒顆粒,並且含有工業廢氣、汽車尾氣、空氣中的灰塵、空氣中的細菌和病毒等污染物,人們在日常生活和出行中,這些物質會對人體的呼吸道產生影響,可能會引起急性上呼吸道感染(感冒)、急性氣管支氣管炎及肺炎、哮喘發作,誘發或加重慢性支氣管炎等。由於小孩的各種器官發育不完整,所以對小孩更容易受到呼吸道病毒的感染。

  環節三:如何預防霧霾的危害。

學生知道了霧霾的危害,那麼怎樣在霧霾天氣裏預防以及減少霧霾的危害呢,學生經過討論交流得出了在霧霾天氣裏應該做到以下幾點:1、要停止一切戶外活動,2、出門要帶口罩,3、做好個人衛生,4、在室內不要開窗,5、不要挑食,多吃清淡食品。做到以上幾點就能能減少霧霾對身體的危害。

 環節四:預防霧霾天氣的產生。

當我問道爲減少霧霾天氣你應該怎樣做時,學生紛紛發言,有的說要植樹造林,保護好環境;有的說在學校和家要愛護花草樹木;有的說上學放學時不讓家長開車接送,要騎自行車接送;有的說不亂丟垃圾;有的說不亂撕紙、不亂丟鉛筆……

 教學反思:

通過本節課,學生知道了霧霾產生的原因,也認識到了霧霾天氣對身體的危害,知道了爲了自己的健康成長霧霾天氣時不在戶外活動。我覺得更重要的是本節課對學生進行了愛護環境的教育,通過本節課,學生都認識到環境污染產生這麼嚴重的後果,爲了自己能夠在良好的環境中學習、生活,必須要愛護環境、節約資源,比如生活中的垃圾不能亂丟,要珍惜學習用品,作業本和鉛筆節省着用,不能隨意更換。同時也是對學生進行了行爲習慣的教育,讓學生養成了良好的衛生習慣。總體感覺這節課的效果不錯,達到了預期的目的。

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