四年級下冊語文《萬年牢》優秀教案大綱
這篇課文講述了一位父親真誠地爲人、做事、做生意的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事的認真和實在的。
教學目標：
知識與技能目標：
認識8個生字，理解由生字組成的詞語;
學習作者敘述清楚，有條理的表達方式;
學習獨立閱讀課文，培養自學能力。
過程與方法目標：
抓住課前提示語，明確學習目標;
抓住課文的關鍵語句，體會父親的品質;
理解三處“萬年牢”的含義，體會三者的關係;
情感態度與價值目標：
通過自主學習，學習父親實在、可靠的優秀 品質，體會做人要講究認真、實在的道理
教學重點：
想想課文圍繞父親做的糖葫蘆，講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認真、實在，聯繫生活實際和同學交流讀後的體會。
教學難點：
體會三處“萬年牢”的內在關係，學會爲人和做事的道理。
教學過程設計：
一、交流談話，激趣導入。
回憶本單元專題是“以誠待人”，在上一篇文章中我們認識了一位父親，他在道德難題面前放棄了汽車，選擇了誠信，令人感動。今天我們學習的課文講述的也是一位父親真誠的爲人、做事的故事。這篇文章的作者---新鳳霞。
二、初讀課文，感知內容。
師： 小組內讀文，讀通課文，讀準生字。
師：認讀詞語：走街串巷、掉皮損傷、晾曬、火候、竹籤、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢(認讀，並結合句子理解詞義)。
師：指名讀課文，概括文章的'主要內容。
三、圍繞提示，深入探究。
1、自學課文，邊讀邊思考問題：
*課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個怎樣的人?
*從哪些地方可以看出父親做事認真、實在?
師：(1)快速瀏覽課文，找出有關語段讀一讀，做上記號。
(2)小組合作探究。
(3)班內彙報交流。
生：課文圍繞父親做糖葫蘆講了兩件事：第一件事是父親自己經營做糖葫蘆選用最好的材料，將就製作的工藝、手藝高超和保證產品質量。第二件事講父親受僱於老闆後因不滿老闆偷工減料、弄虛 作假、欺騙顧客的行爲而辭掉工作。
生：父親是一個做事認真的人。
生： 父親是一個不欺騙顧客的人。
生：父親是一個憑着良心做買賣的人。
師：你們會讀書、會思考!接下的問題你們有信心嗎?過渡到第二個問題的學習。
2、“萬年牢”在文中一共出現了幾次?幾次之間有什麼聯繫?
第一處的萬年牢指的是什麼?找出有關語句讀一讀。
出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。”
師：爲什麼叫萬年牢?
生：糖葫蘆做得好;
生：不怕冷、不怕熱、不怕潮;
生：選的材料好，糖蘸得均勻。
師：是啊，父親做的糖葫蘆工藝高、質量好，必將成爲經久不衰的產品，所以叫萬年牢。
師：那麼 這種糖葫蘆，父親是怎麼做出來的?出示課文插圖
生：從第2自然段中的選料，我知道父親選料很講究;
生：還有，我從3、4自然段知道他怎麼蘸糖，怎麼甩糖風的;
生 ：我讀懂了父親的每一步都是認真、細緻的。
師小結： 正是因爲父親做糖葫蘆認真仔細，所以他的糖葫蘆才能經久不衰。
師：那麼，第二處的萬年牢指什麼?小組討論。
出示句子：“公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。”
師：a 、什麼叫正道?生：做生意憑良心;生：不摻假。(就是憑良心) 師： b、父親是怎麼走正道的?(生：從“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”等字眼體會父親生意認真實在)(板書：做生意)
師：前面兩個知道了，那麼第三處的萬年牢又指的是什麼呢?全班討論。
出示句子：“父親教導我做萬年牢，就是要做可靠的人，實實在在的人。無論做什麼事都要講究認真，講究實在。”體會父親教導我做人要做可靠實在的人。(板書：做事做人)
師： 這三處的萬年牢之間有什麼聯繫?
生：我覺得第一個是指做糖葫蘆，第二個是指做任何生意，第三個是指做人吧;
生：老師，我也是這樣想的。
師：同學們，老師太高興了，你們的收穫可真不小。這三處“萬年牢”之間有着密切的內在關係。萬年牢的產品質量贏得了生意的萬年牢，萬年老的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品。
三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人，一環緊扣一環，敘事清楚，很有條理。我們要學習這種按一定順序寫事情的寫作方法。希望同學們在今後的說話和寫作中，要有條理地敘述事情。
四、感情朗讀，深入體驗，質疑再探。
師：學了課文，談談課文所表達的思想感情。生：學習作者父親的認真、實在;生：學習作者父親憑良心做生意;生：通過寫父親來表達作者對父親的敬佩;生：表達對父親的讚美、、、、、、師總結：同學們說得真好。本文表達了作者對父親爲人實在、做事認真的敬仰和讚美之情。
五、拓展理解，體會情感。
師：你們認爲，現代社會，還需要萬年牢嗎?聯繫你知道的相關的故事、生活中的事情以及談談自己的想法。學生自由發言。
生：我家是做生意的，媽媽態度好，我家的生意也很好;
生：我經常在電視上看到、聽到一些摻假的商人怎樣做假，我覺得那樣的人太可惡了;
生：以後我做生意就像作者的父親那樣;
師總結：是的，無論在哪個時代，“萬年牢”的人品都不能丟。做人實在、可靠，無論在什麼時代都需要。自古至今，人們一直在讚美這種品行，讓我們都來做“萬年牢”!讓我們以這樣的名言來激勵自己吧!(幻燈片出示句子)
“言必信，行必果。”
“與朋友交，言而有信。”
板書設計：
萬年牢
糖葫蘆(質量好)------萬年牢
做生意(實在)--------萬年牢
做 人(誠實可靠)-------萬年牢
