2017語文二年級寒假練習試題
一、字詞樂園。
1.讀句子,看拼音寫字詞。
(1)在這金秋送爽、 dān guì fēn fāng( )的季節,她的孩子們和wǎng chàng( )一樣來爲她祝賀節日。
(2)登上山dǐng( ),眼前的景色讓他驚dāi( )了。
(3)xiàn( )在一看,cài( )葉被蚜蟲yǎo( )得全是小kǒng( ), 真後悔沒有早些消滅它們。
2.辨字組詞。
該( ) 孩( ) 迎( ) 仰( ) 些( ) 此( ) 防( ) 訪( )部( ) 陪( )
3.把詞語補充完整。
( )高( )淡 大雁( )( ) 春華( )( ) ( )( )飄香( )曠( )怡 登( )望( )
4.用部首查字法查字典。
5.填上合適的詞語。
(1)學習如逆水行舟,不( )則退。
(2)我們要使自己的心情保持( ),不要總是憂愁。
(3)奶奶退休在家,整天很閒,不像以前那麼( )。
二、句子樂園。
1.根據課文原文填空。
牽牛花大約在清晨四點________。五點鐘,野薔薇________。
六點鐘,蒲公英________。到了太陽當頂的中午,美麗的午時花才________。夜幕降臨,夜來香________________。
2.仿寫句子。
(1)這是什麼魚呀,怎麼在陸地上還這樣厲害?(仿寫)
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(2)追着追着,魚兒不動了,身子卻像吹泡泡似的脹大起來。(仿寫比喻句)
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(3)有一天,蝸牛們正在樹上一邊吃樹葉,一邊看大海。(用“一邊……一邊……”寫句子)
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三、課文回顧。
1.《簍子裏的青蟲》通過生動有趣的故事介紹了_________,激發我們________________。
2.《會上樹的魚》介紹了神奇的________,使我們瞭解了________ 。
3.“________________”這是《自然界的時鐘》本課的中心句。
四、閱讀短文,回答問題。
(一)課內閱讀。(12分)
絕 句
( )鳴翠柳,一行白鷺( )。
窗含西嶺( ),( )萬里船。
1.把詩句補充完整。
2.這首詩的作者是( )代詩人( )。
3.把詩中表示顏色的詞寫下來:________。
4.詩中描寫的景物有________、________、________、________、________、________。
(二)課外閱讀。
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鯨是一種很聰明的動物,它有一種和人類相同的本領——能夠思考和想象。它們在水下常常依靠發出的美妙“歌聲”,召喚同伴。
一次,一羣聰明、頑皮的白鯨追趕着魚羣,來到了北極的楚克奇海。
兩天以後,突然來了一股寒流,海面轉眼變成了冰雪的世界。白鯨回去的路被冰層堵住了。白鯨着了慌,拼命用脊背撞冰塊,但是冰塊太大了,它們絕望地叫起來。
正巧一個獵人發現了這羣遇難的白鯨,馬上向附近的村莊報了信。人們一聽到這個消息,紛紛趕來搶救白鯨,還給它們帶來好吃的。可是天氣太冷了,前面的冰剛鑿開,後面的冰又凍上了。人們立刻向當地政府發電報,請求援助。
直升機和破冰船來了。在飛機的指揮下,破冰船開出了一條二十多公里的通道。可是白鯨卻一動不動地擠在一起,原來它們害怕這隻高大的破冰船。一個船員大聲說:“白鯨喜歡唱歌,是海上的百靈鳥,放放音樂試試,把它們引出去!”船上響起了優雅的古典音樂。啊!奇蹟發生了,白鯨成羣結隊地跟着破冰船遊動起來。
白鯨一邊欣賞音樂,一邊隨着破冰船慢慢遊出冰區,進入深海。白鯨終於得救了。
1.下面這兩個字是多音字,你能組詞嗎?
2.短文還沒有名字呢?請你給它加個題目,寫在文前的橫線上。
3.想一想,白鯨是怎樣得救的?
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4.爲了救白鯨,當地政府動用了直升機和破冰船,你認爲這樣做值得嗎?請發表你的看法,並說明理由。
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