《綠色小衛士》小學生班會活動教案

活動目標：

通過此次班會活動，教育學生懂得環境保護的重大意義，提高環保意識，激發熱愛祖國、保護環境的思想感情，自覺投入到保護環境的實踐活動之中去。

　　活動重點：

充分認識保護生存環境的重要性、必要性，明確其迫切性和與我們每一個人的密切關係。

　活動關鍵：

寓思想性於整個活動過程 之中。

　活動過程：

　　一、主持人出場。(背景音樂《我們的祖國像花園》)

主持人：輕快的音樂，喚起我們對美的嚮往;甜美的歌聲，激發我們對祖國的熱愛。同學們，假日裏，讓我們去領略一下家鄉大自然的美麗風光。下面，請聽詩朗誦《走進綠色的田野》

(由六名隊員表演，內容略)

主持人：雙休日，我們舒暢、愉快。有青山綠水相伴，有鳥語花香相隨。在社會實踐中，美麗的自然風光，令我們振奮;在考察過程中，人爲的污染，讓我們常常地擔擾……請看小品《小動物王國的集會》

(由戴着不同頭飾的小動物表演。通過對話來反映環境污染的嚴重性。)

二、活動深入：

看完小品後，幾名同學代表大家發言。

學生甲：今年春節，我隨父母去了黃山旅遊，帶着喜悅的心情去，帶着沉重的思索歸。你們想知道爲什麼嗎?請看看我帶回的照片。(投影照片，展示風景地嚴重污染的鏡頭)

學生乙：每年地球有16000萬公頃的森林要消失，同時將約有600萬公頃沙漠急劇擴展。如此發展下去，現在的良田再過500年將流失得乾乾淨淨。

學生丙：聽爸爸說，據科學家統計，全球每年有50億噸的二氧化碳污染着我們，甲烷、二氧化硫等有害氣體也在劇增。

學生丁：由於人類常常往河裏倒垃圾、排廢水，使河道阻塞、水質變臭，魚類也在迅速減少。

主持人：由於環境被污染，我們的生存正受到嚴重的威脅。同學們，我們該怎麼辦?

齊答：面對環境污染，我們——未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發展。

主持人：對，讓我們做主人——環境的主人。看，“綠色小衛士”行動起來了!(幾支小分隊分別舉着“宣傳、植樹、護綠、校園守護神”等隊旗上場作表演。)

朗誦：一滴水流進長江，變成了洶涌的波浪;

一個浪打進東海，變成了澎湃的汪洋;

假日“綠色小衛士”，裝點出祖國的春天。

廣闊的田野更綠更美;小河的流水更清更甜。

這是環保的功績，這是環保的恩賜。

主持人：你們看——水清清，天藍藍，

大地春回光燦爛。

你們聽——田野裏，笑聲歡，

動植物們喜開顏……

小動物聯歡會開始了!

(隨着《春天在哪裏》的音樂聲，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鳥等有節奏地上場，並邊唱邊舞，歡聚一堂。)

小山羊：夥伴們，請在這碧綠的草坪上盡情地跳吧!

小蜜蜂：請嘗一嘗我爲大家準備的最甜美的蜂蜜。

梅花鹿：喜歡什麼樹葉，請告訴我，這裏什麼都有!

小燕子：讓我們衷心說一聲：謝謝你，“假日綠色小衛士”!你們辛苦了!

主持人：讓我們唱起來，跳起來，讚美這綠色的、美麗的祖國!

(歌舞《綠色的祖國》)

　三、活動結束。

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