《秋天的圖畫》課後練習題

　　《秋天的圖畫》課後練習題1

一、根據課文組詞。

宜（ ） 實（ ） 色（ ） 華（ ）

谷（ ） 金（ ） 盡（ ） 層（ ）

二、填填記記。

______時節 ______宜人 ______盡染

______流金 ______雲淡 _____南飛

______氣爽 ______壯美 ______豐登

______飄香 ______秋實 ______冬藏

三、下面哪些特點是秋天具有的？把序號寫在橫線上。

①天空高、藍。 ②天氣冷。 ③天氣涼。 ④燕子從南方飛回來。

⑤燕子飛到南方去。 ⑥楓葉紅了。 ⑦蘋果熟了。 ⑧樹葉黃了。

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四、根據課文內容填空。

1、秋天的山野就是美麗的_______。

2、梨樹____起金黃的_______，蘋果____出紅紅的_______，

稻海____起金色的_______，高粱____起燃燒的_______。

3、誰使秋天這樣美麗？就是勤勞的_______。

五、實踐活動

收集關於秋天的詞語。（例：一葉知秋 春種秋收 春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋風過耳秋風蕭瑟 秋雨綿綿 秋收 立秋中秋節）

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　　《秋天的圖畫》課後練習題2

一、填填記記。

1、稻子成熟了，________的.，像鋪了一地______。

2、梧桐樹的黃葉有的落到水裏，小魚遊過去，____在底下，把它當作____；

有的落在岸邊，螞蟻爬上去，______跑着，把它當做________。

3、燕子看見樹葉往下落，一邊飛一邊叫：“______來了，催我們趕快到______去呢！”

二、照樣子把句子寫完整。

例：秋風（起），天氣（涼）。

桃花（ ），天氣（ ）。 知了（ ），天氣（ ）。 雪花（ ），天氣（ ）。

三、品味探究。

1、“樹葉一片一片地從樹上落下來。”這句話中的“一片一片”能用“一片片”或“慢慢”來代替？爲什麼？

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2、樹葉落在________，小松鼠看見了，

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