八年級上期末複習：古詩文閱讀附解析
(一)閱讀辛棄疾的《清平樂 獨宿博山王氏庵》，完成第7題。(6分)
繞牀飢鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風吹急雨，破紙窗間自語。
平生塞北江南，歸來華髮蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。
7. ⑴《破陣子(醉裏挑燈看劍)》中“可憐白髮生”與這首詞中“ ”一句意思相近。(1分)
⑵請從修辭的角度賞析上闋“破紙窗間自語”一句。(3分)
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⑶全詞抒發了詞人怎樣的思想感情?請概括作答。(2分)
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(二)閱讀《晏子諫景公》，完成8-11題。(14分)
景公①之時，雨雪三日而不霽②。公被狐白之裘③，坐於堂側階。晏子入見，立有間。公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子對曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰“嬰聞古之賢君，飽而知人之飢，溫而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也!”公曰：“善!寡人聞命④矣。”乃令出裘發粟與飢寒。令所睹於途者，無問其鄉;所睹於裏者，無問其家;循國計數，無言其名。士既事者兼月，疾者兼歲⑤。孔子聞之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【注】① 景公：齊景公。 ②霽 (jì)：雨雪後天氣轉晴。③狐白之裘：白毛的狐皮大衣。④聞命：齊景公自謙的話。受到教誨。聞：聽命;辭命。⑤士既事者兼月，疾者兼歲：意思是士人已任職的發給兩個月的糧食，病困的人發給兩年的糧食。
8.根據要求，完成下列兩小題。(6分)
⑴解釋下列句中加點的詞。 (4分)
① 晏子諫景公 ( ) ② 晏子對曰( )
③ 公被狐白之裘 ( ) ④ 乃令出裘發粟與飢寒( )
⑵下列各句與例句中的“之”的用法相同的一項是( )(2分)
例句：公被狐白之裘
A. 是吾劍之所從墜(《刻舟求劍》) B.晏嬰，齊之習辭者也(《晏子使楚》)
C.菊之愛，陶後鮮有聞(《愛蓮說》) D.久之，目似暝(《狼》)
9.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)
嬰 聞 古 之 賢 君
10.用現代漢語翻譯下面句子。(4分)
⑴飽而知人之飢，溫而知人之寒，逸而知人之勞。
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⑵得無楚之水土使民善盜耶?
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11.從這則故事來看，你認爲晏子或景公是怎樣的人?(選一人作答)(2分)
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㈠7.⑴歸來華髮蒼顏。(1分)
⑵“破紙窗間自語”運用了擬人的修辭手法。(1分)屋外狂風急雨，吹動窗上破紙，瑟瑟作響，就像自言自語一樣，這樣就把風吹動紙響給人格化了，生動形象;(1分)襯托了詩人“獨宿博山”的孤寂心情，渲染了淒涼破敗的氛圍。(1分)
⑶壯志未酬的辛酸，(1分)志在千里的報國熱情。(1分)
㈡
8.⑴(4分)①向君王提意見，提意見。(用暗示比喻之類的方法委婉地規勸) ② 回答。
③身穿(通：披) ④挨餓受凍的人。
⑵B (2分)
9. 嬰 /聞 /古 之 賢 君(2分)
10.⑴(2分)(自己)吃飽了(而)知道他人的飢餓，穿暖了(而)知道他人的寒冷，安樂了(而)知道他人的勞苦。
⑵略
11.(2分)晏子是一個瞭解民情，敢於並善於勸諫的人。
景公是一個虛心納諫、知錯能改、通情達理的人。
譯文：齊景公在位的時候，夾雨帶雪一連下了三日還不見晴。景公披着白狐狸皮袍，坐在殿堂側面的臺階上。晏子進來見景公，在他旁邊侍立了一會兒。景公說：“奇怪!雨雪一連下了三天而天氣不冷。”晏子反問他說：“天氣真的不冷嗎?”景公笑了。晏子說：“我聽說古時候的賢明君主，自己吃飽了而知道他人的飢餓，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己安樂了而知道他人的勞苦。現在的君主不如他們啊。”景公說：“講得好。我聽你的話。”便命令人發放衣服和糧食給挨餓受凍的人。命令：在路上見到的，不必問他們是哪鄉的;在里巷見到的，不必問他們是哪家的;巡視全國統計數字，不必記他們的姓名。士人已任職的發給兩個月的糧食，病困的人發給兩年的糧食。孔子聽到後說：“晏子能闡明他的願望，景公能實行他認識到的德政。”
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